Международная олимпиада учителей-предметников «ПРОФИ» – праздник профессионального мастерства!
27 октября Высшая школа экономики в Перми очно и в режиме онлайн объединила более 600 учителей английского языка и физики, выбранных по результатам отборочного этапа из 89 регионов России и 11 зарубежных стран, в финале Международной олимпиады учителей-предметников «ПРОФИ». Стремление к самосовершенствованию, возможность проверить себя и стать частью профессионального сообщества уже 17 лет привлекает участников олимпиады. Подводим итоги заключительного этапа по физике и английскому языку и делимся впечатлениями участников.
Второй дом: студенты из Кыргызской Республики поделились впечатлениями о пермской Вышке
В пермском кампусе НИУ ВШЭ состоялась встреча студентов из Кыргызстана с директором кампуса Галиной Володиной, заместителем директора Еленой Шадриной, деканом факультета социально-экономических и компьютерных наук Ольгой Исопескуль. Ребята поделились впечатлениями об обучении и студенческой жизни, получили ответы на волнующие вопросы. В режиме телемоста в мероприятии также приняли участие родители студентов.
Управление конфликтами для повышения эффективности производства
Сотрудники компании «Эл-Скада» прошли тренинг по управлению конфликтами в Центре бизнес-образования НИУ ВШЭ – Пермь. За время обучения слушатели разобрали механизмы возникновения конфликтных ситуаций и варианты их успешного разрешения, с помощью деловых игр и анализа практических кейсов отработали разные методики регулирования конфликтов.
Высшая школа экономики представляет шесть направлений олимпиады «Я — профессионал»
«Я — профессионал» — олимпиада для студентов со всей страны, открывающая доступ к миру возможностей: бонусы при поступлении в магистратуру Вышки, стажировки в партнерских компаниях (Яндекс, ВТБ, Сбер, РЖД и другие), денежные призы. VIII сезон соревнований предлагает участникам более 70 разнообразных направлений для проверки знаний и навыков. Высшая школа экономики является вузом-организатором шести из них: «Экономика», «Социология», «Урбанистика», «Бизнес-информатика», «Журналистика» и «Дизайн».
«Я просто очень люблю свою работу, и в первую очередь — своих студентов»
Лучшие преподаватели НИУ ВШЭ 2024 года — о секретах своего успеха в СОП
Какова формула успеха современного переводчика?
Действующий нотариальный переводчик, член Ассоциации профессиональных переводчиков России, руководитель Академии перевода Денис Вяткин провел для студентов образовательной программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация в бизнесе» мастер-класс «Формула успеха: переводчик нашего времени, какой он?». На мастер-классе эксперт раскрыл тонкости работы нотариального переводчика, поделился рекомендациями по построению карьеры в этом направлении и полезными ресурсами.
.jpg "До 4 ноября продлена регистрация школьников на Национальную технологическую олимпиаду")
До 4 ноября продлена регистрация школьников на Национальную технологическую олимпиаду
Прием заявок на трек для учащихся 8–11-х классов Национальной технологической олимпиады (НТО), проектный офис которой работает в Высшей школе экономики, продлен до 4 ноября. В десятом сезоне самых масштабных в России командных инженерных соревнований для старшеклассников открыто 32 направления. Победа во многих из них дает возможность получить 100 баллов ЕГЭ по одному из предметов или поступить в вузы без вступительных испытаний. На ряде направлений предусмотрена система стажировок и призовой фонд.
Возможности искусственного интеллекта в решении актуальных социальных и экономических проблем обсудили в НИУ ВШЭ – Пермь
17 октября в НИУ ВШЭ – Пермь состоялась IX Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Искусственный интеллект в решении актуальных социальных и экономических проблем ХХI века». На конференции было представлено более 100 докладов, а для участия зарегистрировались около 200 слушателей из многих городов России и зарубежных стран.
Цифровой образовательный контент: как выстроена работа Университетско-школьного кластера в 2024 году
19 октября в НИУ ВШЭ – Пермь состоялся итоговый очный семинар для 140 учителей, участвующих в инновационном сетевом проекте «Цифра в предмете: развитие деятельности Университетско-школьного кластера». В 2024 году содержание деятельности кластера направлено на развитие цифровых компетенций у учителей математики, английского языка, истории и обществознания с учетом актуальных требований к цифровизации школьного образования. На семинаре были подведены итоги разработки цифровых образовательных материалов для совершенствования практики преподавания того или иного школьного предмета.
Регистрация – по 18 января