Новости

Конкурс направлен на поддержку исследовательских инициатив, объединяющих студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых под руководством опытных наставников. В 2025 году получено рекордное число заявок — 114, из которых конкурсная комиссия с привлечением экспертов отобрала 40 заявок, получивших наивысшие оценки.

Чем структурированнее и яснее преподаватель излагает материал, тем лучше студенты его усваивают и при этом тем хуже они относятся и к самому преподавателю, и к требованиям курса. Этот эффект назвали парадоксом когнитивной ясности. Чем он объясняется и как повышать ясность материала, важную для учебных результатов, без нежелательных побочных эффектов, старший преподаватель департамента иностранных языков НИУ ВШЭ – Пермь Наталья Ряпина рассказала в докладе на VI Международной научно-практической конференции «Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании». Skillbox media объясняет ключевые тезисы из доклада.

Команда исследователей из разных кампусов НИУ ВШЭ разработала удобный инструмент, который поможет учёным быстрее и точнее выбирать журналы для публикации своих статей. Это чат-бот в Telegram, способный подобрать релевантные научные издания по названию или аннотации уже готовой статьи. Проект реализован при поддержке Конкурса межкампусных академических инициатив и уже доступен всем желающим. Руководитель проекта, стажер-исследователь МЛЭНА Никита Маткин рассказал о чат-боте.