IDLab запускает конкурс для студентов «Прогнозирование на эмбеддингах»
Международная лаборатория экономики нематериальных активов (IDLab) приглашает студентов всех образовательных программ пермского кампуса НИУ ВШЭ и других университетов принять участие в конкурсе по прогнозированию кода трудовой функции на основе текстовых эмбеддингов. Победители получат приглашение для стажировки в лаборатории и участия в ее проектах, в том числе внедрение результатов своей работы.
«Спасибо команде "ТенЛаб" за возможность лучше разобраться в цифровой сфере!»
В рамках дисциплины «Проектный семинар» директор по продуктам компании «ТенЛаб» Даниил Пиларов провел мастер-класс для студентов 3 курса программы «Бизнес-информатика» (сейчас – «Разработка информационных систем для бизнеса»). Эксперт рассказал об экосистеме и проектах компании, научил строить модель, характеризующую цифровые продукты.
Лаборатория ищет стажеров!
Международная лаборатория экономики нематериальных активов НИУ ВШЭ объявляет дополнительный набор студентов (бакалавров, магистров, аспирантов).
«Компания "Хенкель Рус" – отличная площадка для демонстрации практик эффективной организации процессов и логистики, методов контроля качества и создания новых продуктов»
Студенты образовательной программы «Управление бизнесом» (сейчас – «Международный бакалавриат по бизнесу и экономике») посетили с экскурсией филиал «Хенкель Рус» в Перми – мирового производителя моющих средств (Persil, Vernel, Bref, Ласка и др.). Ребята на практике разобрались, как в реальном бизнесе работают операционные и логистические инструменты, которые они изучают на занятиях.
Студент магистратуры НИУ ВШЭ – Пермь создал виртуальный тур по Музею космической биологии и медицины
Магистрант 2-го курса программы «Цифровые методы в гуманитарных науках» и сотрудник кафедры педагогики и гуманитарных дисциплин ВГМУ им. Н.Н. Бурденко Виктор Дуров разработал интерактивный виртуальный тур по Музею космической биологии и медицины им В.В. Антипина в Воронеже.
Историки пермского кампуса НИУ ВШЭ изучат «третий элемент» Пермской губернии
В рамках конкурса исследовательских проектов научно-учебных групп (НУГ) программы «Научный фонд НИУ ВШЭ» в 2023 году в пермском кампусе создана НУГ «Земское самоуправление в России как фактор социокультурной трансформации (II половина XIX – начало XX веков)». Группа занимается реализацией проекта «"Третий элемент" в Пермском земстве: социокультурный облик и деятельность (1870-1918 гг.)».
«Формат HSE Talks очень интересный и современный!»
В пермском кампусе НИУ ВШЭ впервые прошел конкурс публичных выступлений на английском и немецком языке HSE Talks. Всего на отборочный этап поступило 75 заявок старшеклассников и студентов бакалавриата. Лучшие участники представляли спичи на тему «Технологии в образовании» на площадке Вышки. Победители поделились впечатлениями и эмоциями.
«Очень благодарна организаторам SOS – ребята создали невероятно крутое мероприятие!»
23-26 января состоялся межкампусный выезд School of snow 2.0, организованный Турклубом НИУ ВШЭ – Пермь. Студенты из 4 кампусов (Пермь, Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород) учились кататься на горных лыжах и сноубордах и разрабатывали проекты по развитию внутреннего туризма. Дружественная атмосфера и поддержка организаторов позволили участникам раскрыть таланты и ярко проявить себя. А лучше всего о School of snow рассказывают сами студенты.
Увлеченные и творческие – портрет современного студента
Чем отличаются современные студенты от тех, что первыми пришли учиться в Вышку 25 лет назад? Какие компетенции им необходимы, чтобы быть успешными? И какие проекты разрабатывают участники межкампусного выезда Sсhool of snow? Смотрите видеосюжет о студентах Вышки и SOS 2.0 в рубрике «Современное образование» телекомпании «Рифей-Пермь».
С Днем студента, пермская Вышка!
25 января в России отмечают День студента – Татьянин день. В 1755 году императрица Елизавета Петровна в этот день подписала указ «Об учреждении Московского университета», а официально праздник утвержден в 2005 году указом президента РФ. В честь Дня российского студента первокурсники записали трогательные видеоролики с поздравлениями, где рассказали о том, что для них значит Вышка.
Прием докладов – до 17 сентября