«Это были лучшие полгода в моей жизни!»
Елизавета Мокеева, студентка образовательной программы «Международная программа по бизнесу и экономике», проучилась семестр в Международном университете – Вьетнамском национальном университете в Хошимине по программе международной академической мобильности НИУ ВШЭ. В нашем интервью она поделилась советами по подаче заявки, рассказала, как стать звездой в университете и прочувствовать чужую страну по-настоящему.
О подаче заявки
Как только я узнала о программе международной академической мобильности в Вышке, решила — должна поехать. Поэтому, когда подвернулась возможность, я поняла: надо действовать. Получится или нет — главное попробовать. Во-первых, я изучила требования к заявке и обратилась в учебный офис, чтобы понять нюансы и риски. Самым сложным оказалось составлять учебный план — я сидела над ним около двух недель, перебирая все возможные варианты, сверяясь с предметами второго семестра, результатами экзамена по английскому и рейтингом. Большую часть работы я делала сама, но всегда могла обратиться за советом в учебный офис или к академическому руководителю — и это очень помогало.
И если сначала мне казалось, что, как только план готов, — почти все решено, то реальность оказалась суровее. Я переделывала план раза четыре, потому что описания курсов часто не совпадали с реальностью. Приходилось заказывать справки, подписывать документы, писать в вузы с просьбой прислать описание предметов. А ещё и смету расходов надо было составить, но на это ушло совсем немного времени.
Во-вторых, когда список вузов был готов, нужно было выбрать главный приоритет. Я люблю Азию — культуру, еду, людей. Китай подходил, но не идеально, к тому же я там уже была. Гонконг совпадал по предметам, а Вьетнам был моей давней туристической мечтой. Выбор был очевиден.
О разнице в обучении
Обучение во Вьетнаме отличается от нашего. В международном университете все предметы были на английском языке. При этом расписание можно составлять самому: я поставила три учебных дня в неделю. Но пары длились по 2,5 часа, и перерыв был только тогда, когда преподаватель захочет, — от 5 до 40 минут. К этому привыкаешь, и сидеть долго не устаёшь. Лекций и семинаров в привычном виде не было, скорее как уроки в школе — объяснили и сразу закрепили материал. Мы много работали с проектами, играми, заданиями. Экзамены проходили в середине и в конце семестра.
Особенно мне запомнился предмет «Принципы маркетинга». Мы соревновались в квизах, писали тесты на бумаге, выходили к доске, получали звёздочки. Однажды преподаватель спросила, как её зовут (а имена у вьетнамцев сложные), и всех, кто ответил правильно, угостила кофе.
О Международном университете и поддержке
Вьетнамский национальный университет в Хошимине — это современный, хорошо оснащённый вуз с несколькими корпусами и множеством кафе, где можно перекусить между парами. Территория ухоженная, зелёная, и, даже несмотря на то, что университет находится не в самом центре, добираться до него было удобно: транспорт ходит часто, и автобус стоит всего 10 рублей. Также можно было арендовать байк и доехать на нём или на такси.
Мне очень понравилось обучение в этом вузе: мы и Новый год отмечали, и национальные блюда готовили, и ребята всегда были готовы помочь с чем угодно.
У нас у каждого были «бадди», которые отвечали на все вопросы — от учёбы до самого вкусного фо-бо в Хошимине. В вузе было мало иностранцев, поэтому к нам относились очень тепло — почти как к звёздам. Это было очень мило.
И ещё: я не жила в общежитии, а снимала квартиру. Конечно, было нелегко найти жильё, договориться, решать бытовые вопросы на чужом языке, но именно это и помогло почувствовать город по-настоящему. У меня появился свой маршрут до университета, своя кофейня, свой ритм. Квартира стала местом, куда хотелось возвращаться и где я чувствовала себя самостоятельной.
О студентах и поездках
Из иностранцев в вузе были в основном европейцы — французы, немцы, нидерландцы, испанцы, а также студенты из Австралии, Сингапура и Канады. Из России мы были вдвоём и во всём поддерживали друг друга. Через неделю после моего приезда мы с ребятами уже съездили на море в Вунгтау. Два часа на автобусе — и ты уже на побережье. Потом была поездка в Далат — горный город, который совершенно не похож на остальной Вьетнам, и просто прогулки по Хошимине. Ещё я съездила в Ханой, столицу Вьетнама, более хаотичный и по-своему очаровательный город. А потом началось самое интересное: в феврале, на длинных новогодних каникулах, я совершила большое путешествие по Юго-Восточной Азии — посетила Камбоджу, Малайзию и Филиппины. И это, наверное, был мой самый взрослый и лучший опыт.
На выходные я как-то съездила в Малайзию и Сингапур. А уже перед возвращением домой заехала в Южную Корею на фестиваль и в Узбекистан (а почему бы и нет?). Про все эти страны можно написать отдельную статью: каждая из них оставила что-то своё, и я до сих пор перевариваю все эти впечатления.
Главное, что я получила во Вьетнаме, — это люди. Я познакомилась с огромным количеством ребят со всего мира, и они сделали эти полгода по-настоящему живыми.
Мой совет студентам: не бояться и ехать! Вам откроются огромные возможности. Для меня это лучшие полгода в жизни: новые люди, города, страны, знания, подходы к обучению. Более того, это невероятная практика английского и максимальная перезагрузка. Но надо отнестись к поездке серьёзно и честно поговорить с собой: насколько это реально? Если нет никакой другой причины, кроме страха — подавать заявку!
Информацию о программе международной академической мобильности для студентов Высшей школы экономики можно узнать по ссылке. В Отделе международного сотрудничества пермской Вышки вас могут проконсультировать по вопросам участия в программе.

