В НИУ ВШЭ – Пермь прошёл Модельный судебный процесс в рамках Недели карьеры

10 февраля в пермском кампусе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в рамках Недели карьеры состоялся Модельный судебный процесс. Мероприятие было организовано совместно кафедрой теории права и юридической практики НИУ ВШЭ – Пермь и компанией ПАО «Т Плюс».

В Модельном судебном процессе приняли участие студенты 3 и 4 курсов образовательной программы «Юриспруденция»: Никита Гусев, Мирослава Барабина, Елизавета Гашева, Павел Осипов, Александр Ремизов. Артем Дудырев, Виталий Базаров, Елизавета Каринкина, Ксения Ведерникова, Никита Сунгуров. Команды продемонстрировали свои знания, ораторские способности и умение мыслить как настоящие юристы. Участники соревновались в правовом анализе сложного кейса, приближенного к реальной судебной практике.

Кейс был построен на ситуации взыскания задолженности за жилищно-коммунальные услуги. Особую правовую неоднозначность вызвало требование о привлечении к ответственности не только полностью дееспособного члена семьи, но и несовершеннолетнего ребёнка, а также его законного представителя.

Студенты глубоко погрузились в вопросы:

 солидарной ответственности по договору социального найма;

 исчисления сроков исковой давности;

 правомерности взыскания долгов с опекунов за действия или долги подопечных.

Разбор дела потребовал от участников точного понимания норм Жилищного, Семейного и Гражданского кодексов РФ, а также умения выстраивать логичные правовые аргументы и эффективно отстаивать свою позицию.

Обе команды отлично справились с поставленными задачами: подготовили обоснованные исковые требования и возражения, провели качественную презентацию позиций, отвечали на вопросы противной стороны с уверенностью и глубоким знанием темы.

Артем Дудырев, студент 4 курса образовательной программы «Юриспруденция»

Подготовка к модульному процессу шла на протяжении недели: мы с коллегами разрабатывали качественное исковое заявление и приложения к нему, вели сложные арифметические расчеты и, конечно, отбирали доводы к устным слушаниям. Я считаю, что для успешного выступления важно тщательно изучать судебную практику по спорным вопросам, поскольку не всегда то, что написано в законе, может применяться однообразно. И еще стараться заучить основные доводы, чтобы в ситуации, когда судья задает вопросы, не рыться в документах, а ответить сразу и уверенно.

Модельный процесс для меня стал еще одной, но далеко не последней, возможностью улучшить свои навыки написания процессуальных документов, устной и письменной речи. Остались очень приятные впечатления как от самого мероприятия, так и от обратной связи судей!

Елизавета Гашева, студентка 3 курса образовательной программы «Юриспруденция»

Для меня участие в модельном процессе стало полезным практическим опытом, позволившим применить теоретические знания в условиях, приближенных к реальному судебному разбирательству. При подготовке к нему мы распределили задачи, изучили судебную практику, сформулировали единую правовую позицию и нашли слабые стороны оппонента. Главное, на мой взгляд, тщательно проверять все детали, копать как можно глубже и искать все возможные варианты решения проблем.

Модульный процесс прошел организованно с соблюдением процессуальной логики. Наша команда одержала убедительную победу, что стало результатом слаженной работы и вклада каждого участника в подготовку правовой позиции и её представление в ходе заседания.

Благодаря мероприятию я лучше стала понимать специфику рассмотрения жилищных и гражданско-правовых споров, а также отработала навыки правовой аргументации и командного взаимодействия. Организатором выступила компания ПАО «Т Плюс», что обеспечило высокий уровень модульного процесса!

Виталий Базаров, студент 4 курса образовательной программы «Юриспруденция»

Организаторы выбрали кейс достаточно сложный и неоднозначный, что сделало модульный процесс интересным и интригующим. Подготовка шла несколько недель: сначала наша команда анализировала обстоятельства дела и писала исковое заявление, а после обсуждала отзыв наших оппонентов и возможные вопросы от судей. В подобных мероприятиях важно обратить внимание на логическое построение мыслей в письменной части судебного процесса, так как это важно для судей.

Впечатления от модельного процесса остались только положительные, огромная благодарность компании «Т-Плюс» и преподавательскому составу кафедры теории права и юридической практики, особенно преподавателю Коротаевой Ольге Александровне.