Международная олимпиада «ПРОФИ» – лучший выбор для учителей!
Международная олимпиада учителей-предметников «ПРОФИ» в этом году состоится в НИУ ВШЭ – Пермь уже в 18 раз. Для многих педагогов-участников конкурс стал трамплином профессионального развития, важным инструментом совершенствования предметных компетенций, площадкой для общения с коллегами. Постоянные участники «ПРОФИ» рассказали, как изменила их жизнь олимпиада.
Пермский кампус НИУ ВШЭ при поддержке Министерства образования и науки Пермского края проводит Олимпиаду «ПРОФИ» с 2008 года. За это время конкурс стал инновационной формой повышения профессиональной компетентности, позволяющей не только оценить свои предметные дефициты, эффективно поработать над их устранением, но и по результатам участия получить удостоверение о повышении квалификации.
За годы существования олимпиада получила признание как на российском, так и на международном уровне – в состязаниях приняли участие более 100 тысяч учителей из всех субъектов РФ и 30 стран мира. Многие победители и призеры участвуют в «ПРОФИ» более 10 лет, а некоторые пополнили ряды предметно-методических комиссий.
Сергей Колчанов, PhD, заведующий кафедрой математики АНО Школа «Президент», многократный победитель, председатель предметно-методической комиссии по математике Международной олимпиады учителей-предметников «ПРОФИ» с 2022 года
Первый раз я принял участие в олимпиаде ПРОФИ в 2011 году. Попытка была относительно удачной – занял 5 место, кажется. Постоянным участником стал из-за цели, поставленной самому себе – «выбить» 30 из 30. Как только это произошло, захотел перейти на новый уровень и вошел в состав комиссии, разрабатывающей задания. При составлении заданий опирался исключительно на требования из Федеральной рабочей программы по математике углубленного уровня, старался соблюдать баланс тем. Содержание заданий брал «из головы». Когда работаешь учителем, интересные задачи появляются сами собой – остается лишь переиграть условия. Когда я был участником, мне нравились алгебраические задачи, имеющие геометрическую интерпретацию.
Ценность олимпиады ПРОФИ для учителей я вижу в сравнении своих предметных компетенций до и после. Олимпиада помогает только тем учителям, кто не просто получает какие-то баллы, но и развивается – анализирует свои ошибки. Большинство постоянных участников (особенно среди призёров и победителей) так и делает. При этом предметные компетенции развиваются всесторонне, а из soft skills, прежде всего, сконцентрированность и повышение скорости принятия собственных решений – некогда раздумывать.
Наталия Тихонович, учитель английского языка МАОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением иностранных языков» г. Перми, многократный победитель Международной олимпиады учителей-предметников «ПРОФИ» по английскому языку, член предметно-методической комиссии по английскому языку c 2019 по 2022 гг., председатель предметно-методической комиссии по английскому языку с 2023 года
Я начала участвовать в олимпиаде в 2012 году, сразу заняла 2 место, а дальше включились интерес и азарт. Я думаю, ценность олимпиады в том, что можно проверить себя, выйти за рамки рутины и учебных текстов, посмотреть как относятся собственные знания со знаниями других участников профессионального сообщества, увидеть, куда стремиться. И почувствовать себя на месте собственных учеников.
Как участник я не очень помню задания, интересно было искать грамматические ошибки, кажется. Из заданий, которые составлялись когда я уже входила в комиссию, запомнились вопросы на литературный анализ текстов. Задания мы, на самом деле, не составляем, а подбираем из разных авторитетных источников, в основном обращаясь к материалам признанных международных экзаменов соответствующих уровней.
«ПРОФИ» развивает основные языковые компетенции – навыки аудирования и чтения, знание и понимание функционирования лексических и грамматических единиц в контексте, актуализирует некоторые методические знания и владение методической терминологией на английском языке. Также мы хотим добавить задания на лингвострановедческую компетенцию. Конечно, развивается и умение использовать языковую догадку, стрессоустойчивость, концентрация, умение распределить свое время в процессе работы над заданиями.
Как принять участие в олимпиаде в 2025 году?
В 2025 году проверить знания можно будет по 5 предметам: английскому языку, математике, обществознанию, физике и финансовой грамотности. Олимпиада по финансовой грамотности проводится при методической поддержке Центра «Межрегиональный методический центр по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования».
Отборочный и заключительный этапы Олимпиады будут проходить в гибридном формате: очно – на площадке НИУ ВШЭ – Пермь и в онлайн-формате – на сайте olimphse.ru.
Участие в Олимпиаде – это еще и полноценная форма повышения квалификации: по итогам учителя получат документ о повышении квалификации установленного образца в объеме 36 часов (при выполнении ряда условий, обозначенных в положении об Олимпиаде).
Чтобы принять участие в состязаниях, необходимо до 12 октября зарегистрироваться на сайте Олимпиады, записаться и пройти курс по своему предмету (вкладка «Мои курсы» в личном кабинете). Учебный план курса включает в себя задания отборочного и заключительного этапа, тест на цифровую грамотность, а также задания для подготовки к участию в Олимпиаде.
Важно! Регистрироваться на сайте (создавать личный кабинет) нужно только тем педагогам, кто участвует в Олимпиаде впервые. Всем остальным достаточно зайти в свой личный кабинет (созданный ранее) и актуализировать личные данные.
Что дает участие в конкурсе?
Победители и призеры получат:
- Дипломы, сертификаты о вхождении в ТОП-100 учителей России, стран ближнего и дальнего зарубежья.
- Справки-рекомендации оргкомитета Олимпиады для повышения или подтверждения квалификационной категории (по запросу).
- Ходатайство оргкомитета Олимпиады на имя руководителей органов управления образования (министерство, департамент, отдел образования и науки; образовательное учреждение).
- Удостоверение о повышении квалификации.
Участники получат:
- Незабываемый опыт участия в одном из самых масштабных интеллектуальных состязаний для учителей.
- Возможность выявить профессиональные дефициты и повысить квалификацию.
- Сертификаты об участии в отборочном и заключительном этапах Олимпиады.
- Возможность общения с единомышленниками и оценки своего уровня предметных знаний относительно других участников Олимпиады.
- Мощный стимул к профессиональному росту и постоянному самосовершенствованию.
Ждем учителей и преподавателей СПО на «ПРОФИ-2025»!