Профессор питерской Вышки провел лекцию для студентов НИУ ВШЭ – Пермь о цифровых методах анализа литературы
22 апреля студенты образовательной программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация в бизнесе» приняли участие в лекции профессора факультета гуманитарных наук, руководителя Школы филологических наук НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург Евгения Вячеславовича Казарцева. Мероприятие стало частью системной работы университета по привлечению ведущих экспертов для обучения студентов.
Профессор Казарцев представил современные цифровые методы изучения художественной литературы, сделав особый акцент на возможностях платформы «СОЦИОЛИТ». Эта инновационная разработка позволяет проводить комплексный компьютерный анализ текстов, выявляя закономерности стиля, особенности языка и другие важные характеристики литературных произведений.
Особый интерес у слушателей вызвали практические примеры использования цифровых инструментов в филологических исследованиях. «Сейчас очень востребованы филологи и лингвисты, у которых есть знания и в IT-направлении, в разработках подобных программ», – отметил Евгений Вячеславович. Лекция прошла в интерактивном формате, позволив участникам задать вопросы и обсудить перспективы применения новых технологий в лингвистике.
СОЦИОЛИТ — это цифровая платформа для анализа взаимосвязей между литературой и обществом с использованием текстов, архивных материалов, датасетов и интервью, разработана Школой филологических наук НИУ ВШЭ. Платформа позволяет изучать изменения литературного языка в разных эпохах и у разных авторов, анализировать шаблоны сюжетов и тональность произведений, выявлять лексические и тематические изменения в текстах.
Арина Софронова, студентка программы «Иностранные языки и межкультурная коммуникация в бизнесе»
Лекция была интересной. Евгений Вячеславович рассказывал о цифровой платформе «Социолит», обширном корпусе русских романов. Основной фокус лекции был на возможностях платформы и способах её использования в филологических исследованиях, например, для глубинного сравнения работ разных писателей, основываясь на языке их произведений, или же для выявления гомогенности русского языка в тот или иной исторический период.
Несмотря на то, что на нашей программе мы изучаем по большей части язык и его особенности, а не литературу, думаю, лекция была полезна, так как позволила узнать больше о других направлениях и предметах гуманитарных исследований напрямую от профессора, который этим занимается. К тому же, возможность послушать лекцию преподавателя из другого кампуса – это всегда здорово!