![В пермском кампусе НИУ ВШЭ завершилась первая волна вступительных испытаний в аспирантуру Иллюстрация к новости: В пермском кампусе НИУ ВШЭ завершилась первая волна вступительных испытаний в аспирантуру](/data/2021/05/28/1437051374/3shutterstock_462360148.jpg)
В пермском кампусе НИУ ВШЭ завершилась первая волна вступительных испытаний в аспирантуру
Поздравляем Дарью Семенову, Илью Найданова и Алину Симакову с успешным прохождением четырех непростых этапов вступительных испытаний в аспирантуру по прикладной экономике! Вторая волна приема документов начнется 2 августа.
![«Аспирантура в Перми — отличный вариант для продолжения академического трека» Иллюстрация к новости: «Аспирантура в Перми — отличный вариант для продолжения академического трека»](/data/2020/05/07/1547109390/3336.jpg)
«Аспирантура в Перми — отличный вариант для продолжения академического трека»
В Пермском кампусе НИУ ВШЭ завершилась первая волна вступительных испытаний в аспирантуру по прикладной экономике. Экзамены проходили в формате онлайн. Абитуриенты, рекомендованные к зачислению, рассказали о подготовке, ожиданиях и развитии в науке.
![Поздравляем Алексея Бузмакова с получением гранта в конкурсе «Стабильность» РФФИ! Иллюстрация к новости: Поздравляем Алексея Бузмакова с получением гранта в конкурсе «Стабильность» РФФИ!](/data/2019/11/22/1519587839/1074021_588236437920541_1091353_o.jpg)
Поздравляем Алексея Бузмакова с получением гранта в конкурсе «Стабильность» РФФИ!
Задача конкурса «Стабильность» РФФИ — поддержка научных проектов, выполняемых сложившимися научными коллективами молодых ученых. Доцент кафедры информационных технологий в бизнесе НИУ ВШЭ – Пермь Алексей Бузмаков выиграл в конкурсе грант на реализацию проекта «Разработка интерпретируемых методов машинного обучения для принятия персонализированных решений на основе результатов случайных экспериментов».
Евгения Шенкман и Ольга Новикова победили в конкурсе Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ
Дважды в год Фонд образовательных инноваций НИУ ВШЭ проводит конкурс оригинальных образовательных разработок. В рамках конкурса преподаватели представляют свои идеи и наработки, которые используют в преподавании.