- Модель «2+2». Даёт возможность абитуриенту получить две квалификации сразу с углубленным погружением в специализацию на 3 и 4 курсах.​

 - Профессиональные треки и акутальные корзины дисциплин. Позволяют студентам выбрать направление для карьерной траектори и развивать компетенции в контексте четких профессий.

 - Бизнес-партнеры. Сотрудничество с компаниями партнерами обеспечивает соответствие содержания образовательной программы современным трендам и требованиям рынка труда.

Выпускники трудоустраиваются на управленческие и аналитические позиции в такие компании как: Ozon, Лента, Яндекс, Сбер, ВТБ, Лаб Индастриз,  Лукойл, Сибур, Уралхим, Деловые решения и технологии, Технологии доверия, KEPT и др.

 - Международная программа – международный опыт. Международная среда и контекст: иностранные студенты, глобальные компании-партнеры, международные научные и бизнес-мероприятия, глобальные стандарты ведения бизнеса, современные инструменты управления и аналитики, признанные во всем мире. 

Программы международной мобильности. Студентам предоставляется возможность обучения не менее одного семестра в зарубежных вузах-партнёрах.

 - Проектная деятельность и долгосрочная практика на  3 и 4 курсе. Дает возможность студентам еще во время обучения получить профессиональный опыт, участвуя в реальных бизнес-проектах для компаний-заказчиков.

Профессиональные компетенции, сформулированные в паспорте ОП, являются специфическими для выпускников данной программы. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

В результате освоения ОП у выпускника НИУ ВШЭ формируются также универсальные (определены в части I ОС) и общепрофессиональные (определены в разделах ОС по направлениям подготовки) компетенции.

Совокупность всех универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в ОС.

ПК-1 Критическое и аналитическое мышление - способен выявлять релевантную и достоверную информацию для поддержки принятия решений

ПК-2 Оптимальность, рациональность, способность принимать решения - способен применять научные инструменты, необходимые для решения исследовательских и прикладных задач

ПК-3 Прогнозирование, работа с неопределенностью, сценарное мышление - способен прогнозировать потенциальные результаты своих действий для принятия оптимальных решений в условиях неопределенности

ПК-4 Аргументация и принятие решений на основе данных - способен четко формулировать и убедительно обосновывать управленческие решения

ПК-5 Исследовательское мышление и творчество - способен применять свои знания и понимание науки для получения новых знаний

ПК-6 Этический интеллект и устойчивое развитие - способен придерживаться высоких стандартов этического и профессионального поведения

ПК-7 Вовлеченность, коммуникация и работа в команде - демонстрирует широкий спектр общих навыков, необходимых для эффективной работы в команде

ПК-8 Понимание отраслевого ландшафта - понимает текущее состояние отрасли, например, ключевых игроков, тенденции рынка, факторы успеха, риски

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата с присвоением квалификации «бакалавр», по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент и 38.03.01 Экономика включает разработку, апробацию и применение на практике научных подходов, принципов и методов, обеспечивающих устойчивую в долгосрочной перспективе и эффективную работу организации посредством предложения рынку конкурентоспособного товара/услуги, бизнес и финансовой аналитики, разработки эффективных инвестиционных решений, внедрения моделей управления финансами. 

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших "Международную программу по бизнесу и экономике" с присвоением двух квалификаций Менеджмент и Экономика являются системы и процессы управления в организациях различных организационно-правовых форм. Область  профессиональной  деятельности выпускников,   освоивших  программу бакалавриата, включает:  организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного  и  муниципального управления,  в  которых  выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений, а также структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

На программе реализуются 4 специализации (траектории): «Продуктовый менеджмент и маркетинг», «Управление бизнес-процессами», "Бизнес-аналитика", "Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент".

1. Траектория «Управление бизнес-процессами»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- социально-организаторские и организационно-управленческие;

- проектные и предпринимательские. 

Выпускник траектории «Управление бизнес-процессами» должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории "Управление бизнес-процессами"

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Управление бизнес-процессами» с областью профессиональной деятельности

2. Траектория «Продуктовый менеджмент и маркетинг»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- социально-организаторские и организационно-управленческие;

- проектные и предпринимательские

Выпускник траектории должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории «Продуктовый менеджмент и маркетинг»

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Продуктовый менеджмент и маркетинг» с областью профессиональной деятельности

3. Траектория «Бизнес-аналитика»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- расчетно-экономические.

Выпускник траектории должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории «Бизнес-аналитика»

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Бизнес-аналитика» с областью профессиональной деятельности

4. Траектория «Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- расчетно-экономические.

Выпускник траектории должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории «Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент»

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент» с областью профессиональной деятельности

По итогам обучения на каждой из данных траекторий профессиональная деятельность включает:

- определение и постановку целей, задач, направлений деятельности и выбор оптимальных путей и средств их реализации;

- организацию, планирование, координацию и контроль отдельных видов деятельности и использования ресурсов организации;

- участие в разработке стратегических и тактических планов организации и их реализации;

- обеспечение учета, анализа и оценки результатов деятельности, финансового положения организации;

- организацию работы персонала подразделения (службы).

Выпускники образовательной программы реализуют себя в:

• крупных и средних компаниях на позициях руководителей бизнес-отделов, проектов, владельцев ключевых бизнес-процессов и продуктовых направлений, финансистов, экономистов и аналитиков данных;
• среди собственников успешно работающего семейного бизнеса, в своих стартап-компаниях;
• в консалтинговых компаниях (управленческий и финансовый консалтинг);
• в экосистемном и технологическом бизнесе, развивая новые бизнес-модели;
• в ведущих международных компаниях, работающих с азиатским направлением на позициях маркетологов, специалистов по продажам, менеджеров по логистике, финансовых менеджеров, экономистов, бизнес-аналитиков.

Профессиональные компетенции направлены на развитие умений руководить подразделениями организаций, командами, создавать и управлять проектами и/или продуктами по разным направлениям деятельности компаний. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, в том числе, 08.036 (специалист по работе с инвестиционными проектами), 08.037 (бизнес-аналитик), 08.043 (экономист предприятия), 07.003 (специалист по управлению персоналом), 07.007 (специалист по процессному управлению) и других стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

Специалист по управлению персоналом 

Специалист административно-хозяйственной деятельности

Специалист по процессному управлению

Консультант в области управления персоналом

Бизнес-аналитик

Экономист предприятия

Специалист по работе с инвестиционными проектами

Аудитор

Бухгалтер

Профессиональные траектории для студентов набора 2023 года:

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине "Физическая культура" (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Международная программа по бизнесу и экономике»