- Модель «2+2». Даёт возможность абитуриенту получить две квалификации сразу с углубленным погружением в специализацию на 3 и 4 курсах.​

 - Профессиональные треки и акутальные корзины дисциплин. Позволяют студентам выбрать направление для карьерной траектори и развивать компетенции в контексте четких профессий.

 - Бизнес-партнеры. Сотрудничество с компаниями партнерами обеспечивает соответствие содержания образовательной программы современным трендам и требованиям рынка труда.

Выпускники трудоустраиваются на управленческие и аналитические позиции в такие компании как: Ozon, Лента, Яндекс, Сбер, ВТБ, Лаб Индастриз,  Лукойл, Сибур, Уралхим, Деловые решения и технологии, Технологии доверия, KEPT и др.

 - Международная программа – международный опыт. Международная среда и контекст: иностранные студенты, глобальные компании-партнеры, международные научные и бизнес-мероприятия, глобальные стандарты ведения бизнеса, современные инструменты управления и аналитики, признанные во всем мире. 

Программы международной мобильности. Студентам предоставляется возможность обучения не менее одного семестра в зарубежных вузах-партнёрах.

 - Проектная деятельность и долгосрочная практика на  3 и 4 курсе. Дает возможность студентам еще во время обучения получить профессиональный опыт, участвуя в реальных бизнес-проектах для компаний-заказчиков.

Профессиональные компетенции, сформулированные в паспорте ОП, являются специфическими для выпускников данной программы. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

В результате освоения ОП у выпускника НИУ ВШЭ формируются также универсальные (определены в части I ОС) и общепрофессиональные (определены в разделах ОС по направлениям подготовки) компетенции.

Совокупность всех универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в ОС.

ПК-1 Критическое и аналитическое мышление - способен выявлять релевантную и достоверную информацию для поддержки принятия решений

ПК-2 Оптимальность, рациональность, способность принимать решения - способен применять научные инструменты, необходимые для решения исследовательских и прикладных задач

ПК-3 Прогнозирование, работа с неопределенностью, сценарное мышление - способен прогнозировать потенциальные результаты своих действий для принятия оптимальных решений в условиях неопределенности

ПК-4 Аргументация и принятие решений на основе данных - способен четко формулировать и убедительно обосновывать управленческие решения

ПК-5 Исследовательское мышление и творчество - способен применять свои знания и понимание науки для получения новых знаний

ПК-6 Этический интеллект и устойчивое развитие - способен придерживаться высоких стандартов этического и профессионального поведения

ПК-7 Вовлеченность, коммуникация и работа в команде - демонстрирует широкий спектр общих навыков, необходимых для эффективной работы в команде

ПК-8 Понимание отраслевого ландшафта - понимает текущее состояние отрасли, например, ключевых игроков, тенденции рынка, факторы успеха, риски

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата с присвоением квалификации «бакалавр», по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент и 38.03.01 Экономика включает разработку, апробацию и применение на практике научных подходов, принципов и методов, обеспечивающих устойчивую в долгосрочной перспективе и эффективную работу организации посредством предложения рынку конкурентоспособного товара/услуги, бизнес и финансовой аналитики, разработки эффективных инвестиционных решений, внедрения моделей управления финансами. 

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших "Международную программу по бизнесу и экономике" с присвоением двух квалификаций Менеджмент и Экономика являются системы и процессы управления в организациях различных организационно-правовых форм. Область  профессиональной  деятельности выпускников,   освоивших  программу бакалавриата, включает:  организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного  и  муниципального управления,  в  которых  выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений, а также структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

На программе реализуются 4 специализации (траектории): «Продуктовый менеджмент и маркетинг», «Управление бизнес-процессами», "Бизнес-аналитика", "Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент".

1. Траектория «Управление бизнес-процессами»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- социально-организаторские и организационно-управленческие;

- проектные и предпринимательские. 

Выпускник траектории «Управление бизнес-процессами» должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории "Управление бизнес-процессами"

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Управление бизнес-процессами» с областью профессиональной деятельности

2. Траектория «Продуктовый менеджмент и маркетинг»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- социально-организаторские и организационно-управленческие;

- проектные и предпринимательские

Выпускник траектории должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории «Продуктовый менеджмент и маркетинг»

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Продуктовый менеджмент и маркетинг» с областью профессиональной деятельности

3. Траектория «Бизнес-аналитика»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- расчетно-экономические.

Выпускник траектории должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории «Бизнес-аналитика»

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Бизнес-аналитика» с областью профессиональной деятельности

4. Траектория «Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент»

Области профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная;

08 Финансы и экономика.

Типы задач профессиональной деятельности:

- информационно-аналитические и научно-исследовательские;

- расчетно-экономические.

Выпускник траектории должен обладать следующими компетенциями

Перечень профессиональных компетенций выпускника траектории «Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент»

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:

1. организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
2. структурные подразделения и функциональные службы организации;
3. бизнес-процессы в организации;
4. внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.

Соотнесение профессиональных компетенций выпускника траектории «Финансовая аналитика и инвестиционный менеджмент» с областью профессиональной деятельности

По итогам обучения на каждой из данных траекторий профессиональная деятельность включает:

- определение и постановку целей, задач, направлений деятельности и выбор оптимальных путей и средств их реализации;

- организацию, планирование, координацию и контроль отдельных видов деятельности и использования ресурсов организации;

- участие в разработке стратегических и тактических планов организации и их реализации;

- обеспечение учета, анализа и оценки результатов деятельности, финансового положения организации;

- организацию работы персонала подразделения (службы).

Выпускники образовательной программы реализуют себя в:

• крупных и средних компаниях на позициях руководителей бизнес-отделов, проектов, владельцев ключевых бизнес-процессов и продуктовых направлений, финансистов, экономистов и аналитиков данных;
• среди собственников успешно работающего семейного бизнеса, в своих стартап-компаниях;
• в консалтинговых компаниях (управленческий и финансовый консалтинг);
• в экосистемном и технологическом бизнесе, развивая новые бизнес-модели;
• в ведущих международных компаниях, работающих с азиатским направлением на позициях маркетологов, специалистов по продажам, менеджеров по логистике, финансовых менеджеров, экономистов, бизнес-аналитиков.

Профессиональные компетенции направлены на развитие умений руководить подразделениями организаций, командами, создавать и управлять проектами и/или продуктами по разным направлениям деятельности компаний. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, в том числе, 08.036 (специалист по работе с инвестиционными проектами), 08.037 (бизнес-аналитик), 08.043 (экономист предприятия), 07.003 (специалист по управлению персоналом), 07.007 (специалист по процессному управлению) и других стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

Специалист по управлению персоналом 

Специалист административно-хозяйственной деятельности

Специалист по процессному управлению

Консультант в области управления персоналом

Бизнес-аналитик

Экономист предприятия

Специалист по работе с инвестиционными проектами

Аудитор

Бухгалтер

Профессиональные траектории для студентов набора 2023 года:

This degree programme of HSE University is adapted for students with special educational needs (SEN) and disabilities. There is a specially designed Physical Education course available for such students (Syllabus of the adapted Physical Education course). Special assistive technology and teaching aids are used for collective and individual learning of students with SEN and disabilities. The specific adaptive features of the programme are listed in each subject's full syllabus and are available to students through the online Learning Management System.

All documents of the degree programme are stored electronically on this website. Curricula, calendar plans, and syllabi are developed and approved electronically in corporate information systems. Their current versions are automatically published on the website of the degree programme. Up-to-date teaching and learning guides, assessment tools, and other relevant documents are stored on the website of the degree programme in accordance with the local regulatory acts of HSE University.

I hereby confirm that the degree programme documents posted on this website are fully up-to-date.

Vice Rector Sergey Yu. Roshchin

Summary of Degree Programme 'International Programme in Business and Economics'