Выпускники о Вышке

Я пришла в Вышку по большой части случайно, закончив школу на год раньше. Но для меня это лучшая случайность. Не думаю, что где-то ещё мне бы дали так много свободы. Я училась на индивидуальном учебном плане, постоянно ездила на какие-то мероприятия, окончила две программы международного академического обмена в Китае и Корее, руководила Восточным клубом. Благодаря индивидуальному подходу к каждому студенту я получила настоящее востоковедческое образование в рамках обучения на программе «История».

Я шла в бакалавриат с целью заниматься исследовательской и преподавательской деятельностью в будущем. Вышка дала очень важный фундамент для этого. Мы постоянно что-то обсуждали, много писали и читали на двух языках. Сегодня я учусь в магистратуре по корееведению в университете Чулалонгкорна. Приобретенные в НИУ ВШЭ – Пермь знания и навыки помогают мне чувствовать себя уверенно.

Интерес к изучению истории, как и у многих, появился благодаря школьному учителю. Во время учебы на программе «История» этот интерес стал профессиональным. В Вышке мы поняли, что история – это не сухие даты и факты. Мы занимались историей повседневности, визуальными исследованиями, историей искусства и литературы, экономической историей и даже историей феминизма. Многие дисциплины читаются на английском языке, что значительно прокачивает навыки говорения и академического письма.

Помимо разностороннего и гибкого учебного плана, стоит отметить, что Вышка притягивает замечательных людей. Речь идет не только об одногруппниках-единомышленниках, но и о прекрасном преподавательском составе. Хочется поблагодарить А.В. Чащухина, А.С. Кимерлинг, И.А. Авраменко, А.В. Сметанина, В.В. Шабалина, Д.А. Гагарину. Вышка дает тебе возможности, знания и бесценный опыт общения с самыми разными людьми.

«История» в Вышке для меня – это про камерность, душевность, про взаимодействие в коллективе, про вовлечённость преподавателей. Мы с ребятами читали специализированную литературу, участвовали в различных проектах с партнерами направления, дискутировали, приходили к консенсусу, много переживали и радовались.

«История» в Вышке – это про возможности. Одно из самых моих ярких воспоминаний – это археологические раскопки международного значения в Смоленске в 2019 году. Поработать с ведущими археологами России – большое везение. И вообще, в целом, большая удача и большое счастье – оказаться среди замечательных педагогов историков и филологов, которые нас учили и которых чему-то (надеюсь) и мы их научили, а также среди одногруппников-историков, с кем мы вместе прошли этот тернистый путь. Остаётся только поблагодарить за всё то хорошее, что программа «История» в Вышке мне дала.

Четыре года учебы в Вышке на истории были для меня временем настоящего счастья. Я находился в замечательном коллективе студентов и преподавателей. Хочу выразить особую благодарность моему научному руководителю Анне Семёновне Кимерлинг.

За время учёбы в Вышке я получил полезный опыт и много впечатлений.
Я благодарен родному вузу за прекрасный коллектив, знания и возможность научных исследований. Мне очень понравилась система обучения в пермской Вышке, и я решил поступать туда же в магистратуру.

Вышка подарила мне 4 незабываемых года студенчества, в течение которых я не только получила образование действительно высокого уровня, но и увидела разную Россию: Крым, Тюмень, Красноярск, Иркутск и другие регионы! Благодаря полученным знаниям и опыту я училась в одной из сильнейших магистратур России с полной оплатой обучения и стипендией. Я благодарна Вышке и за возможность пожить в двух столицах России: в Санкт-Петербурге и Москве. За время обучения в бакалавриате я посетила много других университетов и могу с уверенностью сказать, что Вышка – один из немногих вузов, где умеют слышать и слушать студентов, где преподаватели готовы к любым научным экспериментам, где можно получить поддержку (в том числе и финансовую) на все твои амбициозные цели и мечты.

Меня всегда привлекали гуманитарные науки: я интересовалась историей в рамках школьной программы и планировала изучать ее на углубленном уровне в университете. Во время поступления в вуз выбрала Пермскую Вышку, так как видела перед собой достойное учебное заведение с инновационным подходом к обучению студентов. Так я поступила на бюджет и решила стать историком!

В первую очередь, хочется выразить благодарность нашим высококвалифицированным преподавателям, которые смогли разжечь в студентах интерес к историческим наукам. Они помогли нам выйти за рамки школьной программы и открыли «реальную» историю с ее проблемами, сомнениями, спорами. 

Полное интервью: https://perm.hse.ru/news/222541439.html

Историческое, да и в целом гуманитарное образование открывает перед выпускниками множество профессиональных перспектив, далеко не ограниченных академической деятельностью".Однако для меня продолжение научно-исследовательской работы не было вопросом. Поэтому следующим моим шагом было поступление в магистратуру –  такую, которая дала бы мне наиболее глубокие профессиональные знания. И здесь тоже Вышка сыграла ключевую роль – благодаря неоценимой поддержке моего научного руководителя, Елены Сергеевны Марей, мне удалось поступить в Центрально-Европейский университет в Будапеште. Проведенное там время только подтвердило правильность моего выбора профессии.Сейчас я делаю первые шаги на стезе преподавания – веду курс по истории средневековой Европы в родной пермской Вышке. Если бы я могла вернуться в прошлое на три-четыре года и сказать самой себе о том, что меня ждет, прошлая я едва ли смогла бы представить себя в одном ряду с замечательными преподавателями нашего факультета, но была бы этому невероятно рада. Конечно, мне предстоит еще немало работы, прежде чем я смогу считать себя настоящим профессионалом, но хочу сказать всем абитуриентам и студентам – когда делаешь то, что приносит радость, любые препятствия становятся нипочем!

Звучит банально, но когда заканчиваешь университет, всегда встает вопрос: Что дальше? Вопрос - это не только для того, кто хочет идти работать, но и для тех, кто хочет попробовать себя в магистратуре. Еще курсе на третьем я почему-то четко решила для себя, что хочу преподавать. Атмосфера, созданная Вышкой и преподавателями нашего направления, дали мне убедиться, что преподавание - это не только возможность «заразить» студентов своим предметом, а еще и продлить свое студенчество. Многие спрашивали меня: Что это за направление история в экономическом вузе? Согласитесь, для людей, не бывавших в этой структуре звучит и вправду странно. На протяжении четырех лет я поняла, что Вышка - это не только экономика, менеджмент, а еще и отличное гуманитарное образование. Ни разу не пожалела, что поступила в Вышку на историю. Команда преподавателей, которая собралась на факультете настолько заряжает, что потом и четыре сессии сдать не страшно.

Имея опыт обучения в двух вузах, могу сказать о преимуществах  "Истории" в Вышке. Во-первых, это многопрофильный учебный план, который позволяет ориентироваться не только в дисциплинах исторического цикла, но и в экономике, математике, более того сами предметы исторического профиля отличаются разнообразием. Вы будете знать не только вам привычную историю России, но и такие узкие области как история правовых учений, история города, история повседневности, история науки и техники, история войн и вооруженных конфликтов, экономическая история, история искусства и литературы и многое другое. Во- вторых, это уровень английского и требования к нему. Вы будете свободно владеть  исторической терминологией на английском, в результате сможете даже свой диплом рассказать на английском, чего не может ни один студент другого вуза! В- третьих, В Вышке высокий темп работы, и студенты очень ценятся на рынке труда, так как привыкли работать много, быстро и качественно. Обучаясь истории именно в Вышке, у Вас будет огромный выбор различных возможностей: конференции, обмены, мобильности, олимпиады. Так ежегодно Вышка проводит олимпиаду по результатам которой можно поступить без экзаменов в магистратуру московской ВШЭ. Этой возможностью воспользовалась и я. Честно говоря, к олимпиаде я не готовилась, да и к олимпиадам в принципе невозможно подготовиться, так как неизвестно, что тебя ждет.  В конечном итоге стала призером и теперь учусь  в Москве.
Успех в олимпиаде, на мой  взгляд, во многом зависел от комплексного образования, которое дает Вышка в целом и социально-гуманитарный факультет в частности. И за это я  очень благодарна! Передо мной открыты теперь многие двери!

Когда  я слышу - Высшая школа экономики, меня охватывают теплые воспоминания и гордость. Я рада, что училась и окончила этот замечательный университет. Высшая школа экономики научила меня не сдаваться, делать все работы и задания во время и качественно, научила дружить. И, конечно же,  университет дал мне хороший базис и открыл путь к новым знаниям. Все, что я получила  в период обучения в бакалавриате, помогли мне идти дальше. Несмотря на то, что сейчас я магистрантка Казанского федерального университета, все же скучаю и дорожу нашими преподавателями, друзьями, одногрупниками и моей Высшей школой экономики.