Научно-исследовательский семинар

Цель научно-исследовательского семинара магистерской программы — выработать у студентов компетенции и навыки исследовательской работы, закрепляемые в ходе выполнения курсовой работы, подготовки магистерской диссертации. Важнейшие задачи семинара — развитие у студентов навыков совместной исследовательской работы, стимулирование их исследовательской и публикационной активности. Участие в семинаре способствует переосмыслению, «локализации» полученных знаний (адаптации к специфике российского рынка, региональных особенностей) и развитию исследований в сфере современных информационных технологий управления в ходе выполнения как индивидуальных, так и коллективных исследовательских проектов студентов.

Задачи научно-исследовательского семинара:

Интенсивное введение в проблематику и методы современных научных исследований в области бизнес-информатики, позволяющее студентам выбрать направление и тему исследования для выполнения магистерской диссертации.
Оказание поддержки студентам в определении тем исследований, конкретизации методов исследований, подходов к решению поставленных задач.
Обучение навыкам академической работы, планирования и проведения исследований, выполнения коллективных и индивидуальных проектов, подготовки и оформления результатов научной работы.
Развитие навыков научной аргументации и публичного выступления в ходе обсуждения проектов и результатов научно-исследовательских работ.
Экспертное сопровождение работы студентов над диссертационными исследованиями.

Тематические направления семинара:

Информационная и аналитическая поддержка процессов принятия решений для управления предприятием.
Методы и инструменты проектирования и разработки проблемно-ориентированных систем.
Планирование развития и организация процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием.
Поиск и анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ.
Архитектура предприятия, модели, методы и инструменты создания и совершенствования электронных предприятий и их компонентов.

Формы работы:

Мастер-классы ведущих теоретиков и практиков в области информационных систем и технологий управления.
Совместная интерпретация ключевых материалов в сфере ИС и ИКТ управления.
Открытые дискуссии на актуальные темы в области ИС и ИКТ управления.
Работа в малых группах над коллективными проектами.
Представление и обсуждение результатов научно-исследовательской работы, индивидуальных и коллективных проектов.

Работа семинара распространяется на весь период обучения. Участие в семинаре обязательно для всех студентов.

Научно-исследовательский семинар строится на пересечении циклов учебной деятельности, предусмотренной образовательным стандартом:

цикл изучения общих дисциплин направления и дисциплин программы;
цикл практики и научно-исследовательской работы (выполнения курсовой работы и подготовки магистерской диссертации).

С самого начала научно-исследовательский семинар ориентирован на подготовку к самостоятельной научной работе, выполнение магистерской диссертации. Промежуточной формой её подготовки в рамках первого года обучения является написание курсовой работы. Последняя рассматривается, с одной стороны, как самостоятельное научное исследование, а с другой – как важный этап в процессе подготовки магистерской диссертации и, как правило, представляет собой её часть.

При выполнении курсовой работы в магистратуре особое внимание уделяется научной новизне проводимого исследования: должно быть чётко обозначено место проводимых исследований в соответствующей области, дана характеристика современного состояния исследований в ней, современных достижений и нерешённых задач. Акцент делается на выбор области исследований, обоснование актуальности поставленных задач в выбранной области. Главным является демонстрация студентами навыков самостоятельной исследовательской работы, умения проводить поиск, анализ и обобщение материалов, давать оценки существующих решений и применять полученные в ходе обучения знания для решения теоретических и практических задач.

Тематика научных работ может быть связана с:

математической и информационной поддержкой принятия управленческих решений, использованием и разработкой информационно-аналитических систем поддержки принятия решений и их компонентов;
анализом, использованием и разработкой методов и инструментальных средств управления жизненным циклом информационных систем управления;
разработкой и использованием инструментальных средств создания проблемно-ориентированных систем, основанных на моделях;
разработкой предложений по совершенствованию бизнес-процессов предприятия на основе ИКТ;
разработкой предложений по развитию информационной инфраструктуры предприятия.

В рамках второго года обучения рассматриваются требования к магистерской диссертации, представлению результатов научных исследований. Это позволяет студентам определиться с темой и объёмом исследований, которые должны быть проведены при выполнении магистерской диссертации, основную часть которой составляют формирование гипотезы и требований к результатам работы, сбор данных и проведение аналитических исследований, оценка полученных результатов. Важной частью работы является выбор, а в некоторых случаях разработка методов и создание программного инструментария для решения поставленных задач. В это время преподавателями кафедры проводятся занятия и консультации по организации и проведению исследований, использованию существующих информационно-аналитических источников, использованию и созданию исследовательского инструментария. Предзащита магистерских диссертаций проводится на семинаре с участием преподавателей кафедры и экспертов-практиков, приглашённых специалистов.

Во всех обсуждениях, помимо преподавателей и докладчиков, активное участие должны принимать все студенты, а также приглашённые для проведения семинара специалисты.