Целью образовательной программы является подготовка специалистов со знаниями в области основ гуманитарных, социальных, экономических, математических и естественнонаучных знаний, получение высшего (на уровне магистра) образования, позволяющего выпускнику обладать универсальными и профессиональными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

Образовательная программа ориентирована на подготовку специалистов, способных успешно работать в сфере проектирования и анализа архитектуры предприятия; анализа и реинжиниринга бизнес-процессов; системной диагностики организации; стратегического планирования развития информационных систем (далее ИС) и информационно-коммуникационных технологий (далее ИКТ) управления предприятием; организации процессов жизненного цикла ИС и ИКТ управления предприятием; аналитической поддержки процессов принятия решений для управления предприятием; проектирования, разработки и внедрения ИС и ИКТ в бизнесе; управления ИТ-проектами.

Образовательная программа «Бизнес-аналитика», реализуемая в НИУ ВШЭ-Пермь, обеспечивает преимущество выпускникам, так как в ней:

• оптимально сочетаются подготовка в области экономико-математических методов, методов моделирования и анализа процессов и систем, технологий проектирования и разработки информационных систем;
• реализуется проектная деятельность, как обязательный элемент подготовки магистра, что позволяет формировать профессиональные компетенции и навыки командной работы в реальных условиях в ведущих пермских ИТ-компаниях ;  
• осуществляется подготовка выпускника, способного работать в англоязычной профессиональной среде.

Работодателями для магистров бизнес-информатики НИУ ВШЭ-Пермь являются:

• крупные российские ИТ-компании, деятельность которых связана с оказанием услуг в сфере ИТ, созданием программного обеспечения различного назначения, консалтингом, внедрением информационных систем, систем обеспечения информационной безопасности бизнеса, разработке и внедрении программного обеспечения для финансовых организаций: ООО «Информационные бизнес системы Пермь» (IBS), ООО «Парма-Телеком» (ГК IT Professional Solutions), ОАО «Бизнес Компьютер Софт», ГК ИВС, ООО «Диасофт Системы»,  Xsolla, «PARMA technologies group» и др.;
• динамично развивающиеся ИТ-компании: ООО «Маугри», Realtimeboard, ООО «Перспективные информационные технологии», ООО «ГринДата» и др.

крупные компании, работающие в других отраслях: АО «ЭР-Телеком холдинг», ПАО Пермская научно-производственная приборостроительная компания. Магистры бизнес-информатики работают в банковской сфере – ИТ-отделы в ПАО Сбербанк, банке «Урал ФД».

Профессиональные компетенции, сформулированные в паспорте ОП магистратуры, являются специфическими для выпускников данной программы. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

В результате освоения ОП у выпускника НИУ ВШЭ формируются также универсальные (определены в части I ОС) и общепрофессиональные (определены в разделах ОС по направлениям подготовки) компетенции.

Совокупность всех универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в ОС.

Профессиональные компетенции (планируемые результаты освоения ОП)

ПК-1

Способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий и выработки стратегических решений в области ИКТ 

ПК-2

Способен проводить анализ инновационной деятельности и инновационного потенциала  предприятия 

ПК-3

Способен применять методы системного анализа и моделирования для анализа, совершенствования и проектирования  архитектуры предприятия 

ПК-4

Способен разрабатывать стратегию развития архитектуры предприятия и руководить ее реализацией 

ПК-5

Способен планировать процессы управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия и организовывать их исполнение 

ПК-6

Способен формировать исследовательские и проектно-внедренческие коллективы для выполнения работ, планировать, организовывать и оценивать их работу 

ПК-7

Способен руководить проектированием, разработкой, внедрением,  эксплуатацией технологической инфраструктуры, планированием и организацией деятельности электронных предприятий и подразделений электронного бизнеса несетевых компаний 

ПК-8

Способен согласовывать с заказчиком требования, руководить процессами проектирования архитектуры предприятия, вырабатывать рекомендации по ее реализации 

ПК-9

Способен разрабатывать и внедрять компоненты архитектуры предприятия, разрабатывать рекомендации по их внедрению и эксплуатации 

ПК-10

Способен проводить исследования и поиск новых моделей и методов совершенствования архитектуры предприятия 

ПК-11

Способен проводить аналитические и поисковые исследования в сфере экономики, управления и ИКТ для выявления продуктовых, технологических, организационных,  маркетинговых инновации. 

ПК-12

Способен проводить научные исследования для выработки стратегических решений в области ИКТ 

ПК-13

Способен согласовывать с заказчиком, планировать и выполнять самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу  

ПК-14

Способен готовить демонстрационные материалы, проводить консультации и разрабатывать рекомендации для потенциальных заказчиков по вопросам разработки и совершенствования архитектуры предприятия 

ПК-15

Способен проводить консультации и разрабатывать рекомендации для потенциальных заказчиков по вопросам развития ИТ-инфраструктуры предприятия

ПК-16

Способен отбирать новшества в сфере ИКТ, формировать и обосновывать предложения по созданию продуктов и услуг на их основе, разрабатывать стратегию и планы реализации инноваций на их основе

ПК-17

Способен совершенствовать, развивать и преобразовывать архитектуру предприятия  на основе внедрения инноваций в сфере ИКТ 

ПК-18

Способен разрабатывать образовательные программы и учебнометодические материалы по управленческим и ИТ-дисциплинам 

ПК-19

Способен проводить лекционные и практические занятия по управленческим и ИТ-дисциплинам 

ПК-20

Способен осуществлять организационно-технологическую поддержку процессов создания (модификации) и сопровождения ИС

Модуль "Major"

Концептуальное моделирование

Архитектура информационных систем управления

Машинное обучение

Семантические технологии

Системный анализ и проектирование

Совершенствование архитектуры предприятия

Современный менеджмент данных

Экономико-математическое моделирование

Web-программирование

Лидерство и управление цифровой командой

Платежные системы. Введение в криптовалюты и технологии распределенного реестра

Системы и технологии искусственного интеллекта

Управление проектированием и разработкой ИТ-проектов

Электронный бизнес

Модуль "Ключевые семинары"

Мастер-классы практиков

Проектный семинар

Семинар наставника

Модуль "МагоЛего"

Модуль "Практика"

Курсовая работа

Проект

Научно-исследовательская практика

Модуль "ГИА"

Защита выпускной квалификационной работы

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Бизнес-аналитика»