Ключевые события - 2024

15 июня 2024 г. с 10.00 до 16.40 в соответствии с программой деятельности Университетско-школьного кластера в 2024 году и программами повышения квалификации состоится первый онлайн-семинар на платформе МТС Линк для 140 учителей, участников деятельности Университетско-школьного кластера:

• для учителей английского языка -
  https://my.mts-link.ru/j/13226663/319251521,
• для учителей математики - https://my.mts-link.ru/j/9544255/763936366,
• для учителей истории и обществознания -
  https://my.mts-link.ru/j/9495347/324426695.

Первое практическое занятие направлено на освоение учителями 1-3 модулей программ повышения квалификации.

Учителя математики будут изучать темы «Цифровая трансформация образования и реализация обновленных ФГОС. Сущность и виды цифрового вовлекающего образовательного контента. Цифровые платформы для разработки интерактивных рабочих листов».

На занятии учителя математики:

• рассмотрят сущность цифровой трансформации образования с точки зрения нормативной базы, показатели цифровой зрелости отрасли образования, отличительные особенности обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в контексте характеристики рабочих программ по математике;
• познакомятся с видами цифрового вовлекающего образовательного контента, принципами его разработки;
• отдельное внимание будет уделено интерактивному рабочему листу, его структуре и дизайну, учителя обстоятельно изучат цифровые инструменты для создания ИРЛ: платформы «ОнлайнТестПад», «СoreАpp», «Взнания», их назначение, функционал, возможности для создания ИРЛ.

Деятельность учителей английского языка будет направлена на освоение тем «Мировой и российский контексты современного языкового образования, тренды и сценарии развития. Использование цифровых технологий для анализа индивидуальных психологических особенностей обучающихся и формирования мотивации. Цифровая трансформация образования и требования профессионального стандарта и обновленных ФГОС».

На занятии учителя английского языка:

• рассмотрят основные наиболее популярные сегодня международные и российские тенденции в образовании вообще и в языковом образовании в частности, проведут анализ причин обозначенных сценариев, анализ возможных последствий для изменения роли учителей иностранных языков в учебных заведениях;
• изучат виды мотивации и их стимулирующий потенциал, роль эмоционального интеллекта в педагогической деятельности учителя и учебной деятельности обучающихся, познакомятся с педагогическими методами и цифровыми инструментами анализа потребностей в разных возрастных группах;
• исследуют ИКТ-компетентность педагога с учетом требований профессионального стандарта педагога и новых ФГОС;
• проанализируют ключевые образовательные тренды цифровой трансформации образования, содержание образовательных программ в контексте применения цифровых технологий.

Учителя истории и обществознания будут изучать темы «Цифровая трансформация образования: новые возможности и вызовы для учителей истории и обществознания. Вовлекающий образовательный контент: понятие, виды, цифровые инструменты для разработки. Использование игровых элементов и интерактивных заданий для повышения мотивации обучающихся. Проектная деятельность в цифровой среде как технология создания вовлекающего образовательного контента для оценки образовательных результатов обучающихся».

На занятии учителя истории и обществознания:

• рассмотрят сущность цифровой трансформации образования, направления и инструменты, новые возможности использования цифровых ресурсов в образовательном процессе и вызовы в использовании цифровых ресурсов;
• изучат различные виды вовлекающего образовательного контента, преимущества использования цифровых инструментов и платформ для создания и применения такого контента в обучении истории и обществознанию;
• проанализируют функции игровых технологий, применяемых на уроках истории и обществознания, познавательные возможности игр;
• проведут исследование возможностей проектной деятельности в цифровой среде, направленной на формирование у обучающихся критического мышления, умения работать в команде, находить и анализировать информацию, презентовать результаты своей работы.

Подробное содержание семинара

Для учителей математики 

Математика_Содержание 1 занятия_Кластер 2024_Итог (DOC, 43 Кб)

Для учителей английского языка 

Английский язык_Содержание 1 занятия_Кластер 2024_Итог (DOCX, 21 Кб)

Для учителей истории и обществознания 

История и обществознание_Содержание 1 занятия_Кластер 2024_Итог (DOC, 43 Кб)