A
A
A

АБВ
АБВ
АБВ

А
А
А
А
А

Обычная версия сайта

Секция 5. Достижение метапредметных результатов образовательной деятельности. Предметная область «Математика»

№ п/п	ФИО автора, должность, образовательное учреждение	Тема выступления	Материал выступления
1.	*Иванов Анатолий Прокопьевич,* к.ф.-м.н., ординарный профессор, зав. кафедрой высшей математики НИУ ВШЭ – Пермь, *Морозова Алена Витальевна,* старший преподаватель кафедры высшей математики НИУ ВШЭ – Пермь	Совершенствование профессиональной компетенции учителей математики в формате инновационной деятельности Университетско-школьного кластера	+ИвановАП_МорозоваАВ_ НИУ ВШЭ.doc
2.	Рыбалкина Анастасия Васильевна, научный руководитель "Школы Пифагора" (ООО "Центр образовательных проектов Сигма"), преподаватель математики, методист МБОУ СОШ №83 "УМКА", г. Новосибирск	Синергия основного и дополнительного математического образования
3.	Силичева Наталья Анатольевна, учитель математики, информатики высшей квалификационной категории МБОУ «Очёрская СОШ № 1»	Оценка уровня сформированности ключевых компетентностей обучающихся при применении метода учебных проектов	+Силичева НА_Очерская СОШ 1.doc
4.	Тиунова Елена Петровна, учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ "Карагайская СОШ № 1"	Использование сервисов Google на уроках математики и во внеурочной деятельности	++Тиунова Е.П_Карагайская СОШ 1.zip
Мастер-класс
1.	*Квашнина Ольга Анатольевна,* учитель математики МБОУ«Гимназия» г. Александровска	Формирование мыслительных навыков у обучающихся через краткосрочный курс «Сравнение понятий»	+Квашнина О.А._ Гимназия_Александровск.rar
2.	Соснина Елена Михайловна, учитель математики первой квалификационной категории МАОУ СОШ № 10 (НОЦ) г. Чайковский	Невозможное - возможно	+Соснина Е.М._СОШ 10_Чайковский.doc
3.	*Мартюшева Надежда Николаевна,* учитель математики, Почетный работник общего образования РФ, *Юрганова Елена Евгеньевна,* учитель математики, Почетный работник общего образования РФ МАОУ «Гимназия № 4 имени братьев Каменских» г. Перми	Формирование метапредметных результатов на уроках математики	++Мартюшева, Юрганова_Гимназия 4_Пермь.docx
Стендовый доклад
1.	Трубачева Елена Петровна, учитель высшей квалификационной категории МАОУ "СОШ № 14" г. Березники	Индивидуализация учебно-познавательной деятельности обучающихся второй ступени на уроках математики	+Трубачева Е._СОШ 14_Березники.docx

Дистанционный формат участия
1.	Корчагина Любовь Сергеевна, учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ «Очёрская СОШ № 1»	Систематизация и обобщение обязательные компоненты обеспечения качества обучения математике	Корчагина Л.С._Очерская СОШ 1.docx
2.	Морозов Евгений Анатольевич, старший преподаватель кафедры высшей математики НИУ ВШЭ – Пермь, *Морозова Алена Витальевна,* старший преподаватель кафедры высшей математики НИУ ВШЭ – Пермь, Новоселов Антон Вячеславович, старший преподаватель кафедры высшей математики НИУ ВШЭ – Пермь	Формирование универсальных учебных действий в процессе реализации ФГОС при изучении приемов тождественных преобразований на уроках математики	МорозовЕА_МорозоваАВ_НовоселовАВ_НИУ ВШЭ.doc
3.	Нагимова Елена Анваровна, учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ "СОШ № 5" г. Чернушки	Внутришкольный аудит как одно из средств мониторинга качества образования по математике	Нагимова Е.А._СОШ 5_Чернушка.docx
4.	Сальникова Елена Петровна, учитель математики первой квалификационной категории МАОУ «СОШ с углублённым изучением отдельных предметов № 3» г. Березники	Метапредметный подход в обучении математике	Сальникова Е.П._СОШ 3_Березники.docx
5.	Фомичева Валентина Владимировна, учитель математики первой квалификационной категории МАОУ «Гимназия № 31» г. Перми	Формирование у обучающихся способности выстраивать свою образовательную траекторию на основе оценки и самооценки знаний и умений	Тезисы образ траек_Фомичева В.В..doc
6.	Шарапова Наталья Викторовна, учитель математики первой квалификационной категории МАОУ «Гимназия № 2» г. Соликамска	Внутренний аудит урока как средство повышения качества образования	Шарапова Н.В._Гимназия 2_Соликамск.doc

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.