Delivered at:: School of Foreign Languages

Course type:: Compulsory course

When:: 3 year, 1, 2 module

Instructor

Smolyanina, Elena

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Английский язык для специальных целей» направлена на формирование лингвистических, коммуникативных, социокультурных компетенций студентов-историков в приложении к специальным знаниям, умениям и навыкам. Дисциплина готовит студентов к англоязычной академической (устной и письменной) коммуникации и научной деятельности посредством изучения англоязычной литературы и источников, их осмысления, обсуждения, аннотирования и комментирования. «Английский язык для специальных целей» предоставляет студентам возможность индивидуализировать содержание дисциплины благодаря выбору тем для подготовки презентаций с их последующим обсуждением.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Английский язык для специальных целей» является: развитие коммуникативных навыков на английском языке в области специального исторического знания. Настоящая дисциплина относится к профессиональному циклу на 3 курсе. Изучение дисциплины базируется на ранее достигнутом уровне владения английским языком не ниже intermediate после факультатива «Английский язык» (пререквизиты). Полученные знания используются далее в профессиональной деятельности и при изучении дисциплин на английском языке «Древний Египет», «История Византии», «Memory Studies», «Защита выпускной квалификационной работы (на английском языке)», «Академическое письмо на английском языке» (постреквизиты). Формат изучения дисциплины: без использования онлайн курса В результате освоения дисциплины «Английский язык для специальных целей» студенты формируют следующие компетенции:В результате освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями, умениями и навыками: Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода) Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения Способен создавать научные тексты на государственном и иностранном языках  владеть специальной терминологией по историческим темам;  знать различные стратегии аудирования, чтения, письма и говорения в области специального знания;  критически оценивать данные, литературу и источники, используемые в процессе обучения;  аннотировать и комментировать научную историческую литературу;  продуцировать научную монологическую и диалогическую речь;  делать презентации по научным проблемам

Планируемые результаты обучения

Имеет предствление об основных понятиях, темах и проблемах дисциплины. Знает особенности работы с англоязычными научно-популярными и научными текстами. Умеет продуцировать научную монологическую речь.
Говорит об основных периодах, представителях и проблемах исторической мысли с использованием специальных терминов и грамматических структур. Использует различные стратегии чтения и говорения в области специального знания Логично выстраивает идеи.
Способен изучить, аннотировать и комментировать научный источник по определенной проблеме. Умеет критически оценивать данные, литературу и источники. Умеет делать презентации по научным проблемам.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Начало истории
Раздел 2. Античность
Раздел 3. Современные проблемы истории и историографии _

Элементы контроля

Экзамен
Устный ответ представляет собой говорение по исторической теме 1,5-2 минуты согласно критериям
Монолог об исторической теме
Монолог об исторической теме представляет собой говорение по одной из изученных тем в течение 1,5-2 минут. Данная форма контроля проходит на последней неделе 1 модуля
Самостоятельная работа в форме презентации
Презентация готовится студентом самостоятельно по исторической теме и представляется на семинаре.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.4 * Монолог об исторической теме + 0.2 * Самостоятельная работа в форме презентации + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Шевелева Марина Сергеевна
Ильина Екатерина Александровна
Смольянина Елена Анатольевна
Барклянская Надежда Владимировна

Bachelor’s Programme 'History'

English for Specific Purposes