Delivered at:: Department of Humanities (Faculty of Computer Science, Economics, and Social Sciences)

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1, 2 module

Instructors

Vasilenko, Yuri V.

Glushkov, Alexander

Каменских Михаил Сергеевич

Kimerling, Anna S.

Kornienko, Sergei

Mingalev, Vitaliy V.

Prozumentik, Kirill V.

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Научно-исследовательский семинар "Основы исследовательской деятельности" позволяет овладеть навыками исследовательской работы, в том числе с применением современных информационных технологий и инструментария, получить навыки аналитической работы с историческими источниками разных видов, навыки работы с исследовательской литературой, навыки реферирования и рецензирования научной литературы, познакомит со структурой и правилами оформления научных работ.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины является приобретение профессиональных знаний об основных проблемах, направлениях и методах современной исторической науки; умений и компетенций, связанных с поиском и использованием исторической информации; фундаментальную подготовку в области гуманитарных наук. Конкретные задачи, преследуемые курсом, таковы: 1) овладение навыками исследовательской работы; 2) овладение навыками аналитической работы с историческими источниками разных видов; 3) овладение навыками работы с исследовательской литературой; 3) овладения навыками реферирования и рецензирования научной литературы; 4) знакомство со структурой и правилами оформления научных работ.

Планируемые результаты обучения

Владеет навыком выбора методологической парадигмы под проблему / ключевой исследовательский вопрос.
1. Обосновывает тему/ актуальность проводимого исследования, выявляет и формулирует его объект и предмет, задает хронологические рамки, выявляет научную проблему, формулирует ключевой исследовательский вопрос, цель, задачи и гипотезу исследования.
Уметь сформулировать основной исследовательский вопрос и обосновать его значимость; идентифицировать проблему в своей исследовательской области;
Студенты знают, что такое «исследовательская проблема» и умеют идентифицировать ее в исследовательской области
Знать методологическую систему; уметь самостоятельно разрабатывать исследовательский путь на основе изученных концепций; с помощью разных методов интерпретировать тексты
Знает и понимает структуру курсовой работы и такие ее составляющие как: Актуальность и постановка проблемы, исследовательский вопрос и/или гипотеза, цель и задачи, теоретическая основа работы, эмпирическая база работы, методологическая основа работы, научная новизна и практическая значимость предполагаемого исследования.
Адекватно ставит исследовательский вопрос, понимает границы применимости тех или иных подходов к интерпретации и анализу текста.
Знать основные виды исследовательского дизайна (экспериментальные, квази-экспериментальные, неэкспериментальные, каузальные, описательные, кейс-стади и другие); знать особенности качественных и количественных, а также смешанных исследовательских дизайнов; подбирать, конструировать и обосновывать исследовательский дизайн под конкретную исследовательскую задачу; уметь критически оценивать исследовательский дизайн чужого исследования
Самостоятельная исследовательская работа обучающихся с материалом по теме исследования.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Основы исследовательской деятельности
Раздел 2. Исследовательский потенциал кафедры гуманитарных дисциплин НИУ ВШЭ - Пермь
Раздел 3. Курсовая работа, как форма научно-исследовательской деятельности

Элементы контроля

Практические работы
Реферирование и анализ статьи
Обзор научной литературе по тематике
Сдать задание на написание Курсовой работы
Анализ научной дискуссии

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
0.2 * Анализ научной дискуссии + 0.2 * Обзор научной литературе по тематике + 0.3 * Практические работы + 0.1 * Реферирование и анализ статьи + 0.2 * Сдать задание на написание Курсовой работы

Список литературы

Авторы

Мингалев Виталий Викторович
Кимерлинг Анна Семеновна

Bachelor’s Programme 'History'

Research Seminar "Fundamentals of Research"

Instructors

Программа дисциплины