Delivered at:: School of History

Course type:: Compulsory course

When:: 2 year, 3, 4 module

Instructors

Boytsov, Mikhail

Vinogradov, Andrey

Вовин Алексей Александрович

Vohmina, Viktoria

Zemlyakov, Mikhail

Mastyaeva, Irina

Rusanov, Aleksandr

Sharova, Antonina V.

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина направлена на формирование у студентов фундаментальных знаний о сходствах и отличиях, цивилизационных особенностях Запада и Востока IV-XV вв., основных понятиях и концептах западноевропейской истории (феод, община, гильдия, цех и т.п.) и процессе их формирования и осмысления в исторических сочинениях XVI-XXI вв. Дисциплина также направлена на ознакомление студентов с жанровыми особенностями средневековой литературы, основами специальных исторических дисциплин (палеография, кодикология, эпиграфика и т.д.) и анализа средневековых исторических источников, формирование представления об основных спорах в сфере профессиональных историков и медиасообщества в области исторических событий, фактов и процессов эпохи Средних веков. Полученные знания студенты смогут применить при написании курсовых и выпускных квалификационных работ, исследовательских работ и публикации источников по истории Европы IV-XV вв. (в т.ч. в электронных медиа и СМИ).

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов представления о медиевистике как составляющей части исторического знания, обладающей специфическим предметом и объектом и комплексом специальных методов изучения и исследования
Выработка понимания эпохи Средневековья как одного из ключевых элементов самоидентификации европейской цивилизации и одного из важнейших объектов ее рефлексии.
Формирование комплекса знаний о европейском Средневековье, об этапах и конкретных формах развития латинской Европы и (частично) византийского «сообщества» как в их цивилизационном единстве, так и в многообразии конкретных проявлений
Обучение и закрепление у студентов базовых умений анализа средневековых исторических источников и академической литературы по истории Средних веков, а также навыков междисциплинарного анализа
Закрепление у студентов гуманистических ценностей на основе культурно-антропологического изучения Средневековья

Планируемые результаты обучения

Знает определения и трактовки понятий «сословие», «третье сословие», «сословное представительство», «сословная монархия» в общественном и научном дискурсе XVIII-XXI вв.
Знает основные концепции папской власти, предпосылки военно-колонизационного движения крестоносцев на Ближнем Востоке и в Восточной Европе XI-XIII вв.
Знает основные подходы к понятиям "феод" и "феодализм" в XVIII-XXI вв.
Знает основные причины падения династии Каролингов и образования "национальных" государств на Западе в IX-X вв.
Знает основные причины социального, климатического и демографического кризисов XIII- XIV вв.
Знает основные тенденции и направления развития средиземноморской цивилизации от падения Западной Римской империи до конца VII в.
Знает основные тенденции политической и религиозно-идеологической трансформации поздней Римской империи
Знает основные теории возникновения средневекового города, его общественную структуру и экономическую организацию
Знает основы средневековой придворной и народной культуры, направления философской мысли XII-XIII вв.
Знает особенности средневековых текстовых источников и археологических исследований
Знает причины и предпосылки возникновения, основные направления и ключевых представителей гуманистического движения и Возрождения в Западной Европе XIV-XV вв.
Знает этапы складывания и смены концептов «Средневековья», возникновения медиевистики и медиевализма
Имеет представление о внутренней и внешней политике Каролингов в VIII-IX вв., основных исторических феноменах и представлениях о державе Карла Великого (в т.ч. "Каролингском Возрождении", "возрождении империи" на Западе и т.п.)
Имеет представление о зарождении средневековых университетских корпораций на Западе XI-XIII вв.
Имеет представление о мистических и еретических течениях в рамках римско-католической церкви, предпосылках реформационного движения в Англии и Чехии XIV-XV вв.
Имеет представление о политическом, социальном и культурном развитии Северной Европы в раннем Средневековье (Британия, Ирландия, Скандинавия)
Имеет представление о попытках воссоединения римско-католической и восточной церквей в XV в.
Имеет представление о предпосылках и исторических особенностях Священной Римской империи в XI в.
Имеет представление о причинах и проявлениях религиозного конфликта Востока и Запада в XI в.
Имеет представление о противостоянии римской церкви и светской власти на Западе в XI-XII вв. ("борьбе за инвеституру")
Имеет представление о путях и характере взаимодействия романо-германских королевств и Восточной Римской империи в VIII-IX вв.
Имеет представление об основных концепциях и периодизациях Средних веков XV-XXI вв.
Имеет представление об основных общественно-экономических понятиях и формах организации Средних веков (вотчина, община, гильдия, цех и т.п.)
Имеет представление об основных отличиях Запада и Востока в раннее Средневековье
Имеет представление об основных социально-экономических трансформациях XI-XIII вв. на Западе (внутренняя колонизация и ослабление серважа, демографический бум, коммутация ренты и укрепление крестьянской общины)
Имеет представление об основных формах политической организации и властных институтах в Западной и Центральной Европе XIV-XV вв.
Понимает основные направления романо-германского синтеза в V-VII вв.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. «Изобретение» Средневековья. Смысловые наполнения понятия «Средние века»
Тема 2. Академическая медиевистика: ее возникновение и развитие, цели и методы
Тема 3. Трансформация Римской империи в IV-V вв.
Тема 4. Большое Средиземноморье: центр и периферии в V-VII вв.
Тема 5. Обособление западной периферии в VII-IX вв.: Рим, лангобарды и Франкская держава
Тема 6. Стабилизация православного Востока и распад франкского Запада на рубеже тысячелетий
Тема 7. Северная Европа: от Ирландии до Биармии
Тема 8. Становление новых политических сообществ
Тема 9. Отделение церкви от светской власти на Западе Европы в XI в.
Тема 10. «Расширение Европы» в XI-XIII вв.
Тема 11. Основные варианты средневекового хозяйства до XIV в.
Тема 12. Разнообразие городской жизни
Тема 13. Политические силы и структуры XIII века
Тема 14. Интеллектуальная жизнь в XII-XIII вв.
Тема 15. Кризис XIV в.
Тема 16. Политические силы и структуры XIV-XV вв.: «сгущение» Запада
Тема 17. Политические силы и структуры XIV-XV вв.: перелицовка Востока
Тема 18. Трудности церкви в XIV-XV вв.
Тема 19. Парадоксы Итальянского Возрождения

Элементы контроля

Тесты
Тесты проверяют освоение студентами фактического и теоретического материала, изложенного в литературе. Темы и разделы, обязательные к ознакомлению, сообщаются студентам заранее. Время выполнения 5 минут. Количество вопросов: 5.
Активность на семинарах
Письменная работа: анализ источника
Экзамен
Экзамен представляет собой подробное собеседование по основным темам курса, отправляющееся от одного контрольного вопроса по выбору преподавателя, при подготовке ответа на который студенту разрешено пользоваться любыми учебными пособиями и иными источниками информации. В ходе собеседования студент уже без опоры на какие бы то ни было учебные и справочные материалы должен продемонстрировать способность свободно ориентироваться в основных темах курса, проблемах, обсуждавшихся в основном или дополнительном учебнике, а также в лекциях основного курса. В завершающей части собеседования студенту по выбору преподавателя будет задан вопрос по содержанию указанных в списке обязательной литературы источников и монографий. В ходе ответа студент должен продемонстрировать знание текстов, основных теоретических положений, методологии и фактов, а также способность аргументированно и критически подходить к их анализу.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Письменная работа: анализ источника + 0.4 * Экзамен + 0.3 * Активность на семинарах + 0.1 * Тесты

Список литературы

Авторы

Земляков Михаил Вячеславович
Виноградов Андрей Юрьевич
Бойцов Михаил Анатольевич
Мастяева Ирина Николаевна
Мингалев Виталий Викторович
Шарова Антонина Владимировна

Bachelor’s Programme 'History'

Europe in IV - XV Сenturies

Instructors

Программа дисциплины