Delivered at:: Department of Humanities (Faculty of Computer Science, Economics, and Social Sciences)

Course type:: Elective course

When:: 2 year, 3, 4 module

Instructors

Vohmina, Viktoria

Mingalev, Vitaliy V.

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

В ходе изучения дисциплины "Европа IV-XV вв." студенты осваивают базовый фактологический, источниковедческий и историографический материал, относящийся к истории Европы IV-XV вв., основы методологии обращения с указанным материалом для анализа ретроспективной информации. Также обучающиеся приобретают навыки применения, как знаний, так и методов для суммирования имеющегося и выявления нового знания о прошлом, учатся применять полученные базовые знания в образовательной и научно-исследовательской деятельности.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов представление о медиевистике как составляющей части исторического знания, обладающей специфическим предметом и объектом и комплексом специальных методов изучения и исследования;
Выработать у студентов понимание эпохи Средневековья как одного из ключевых элементов самоидентификации европейской цивилизации и одного из важнейших объектов ее рефлексии;
Сформировать у студентов комплекс знаний о европейском Средневековье, об этапах и конкретных формах развития латинской Европы и (частично) византийского «сообщества» как в их цивилизационном единстве, так и в многообразии конкретных проявлений;
Сформировать у студентов базовые умения анализировать средневековые исторические источники и работать с академической литературой по истории Средних веков, а также навыки междисциплинарного анализа;
Выработать у студентов гуманистические ценности на основе культурно-антропологического подхода в изучении Средневековья.

Планируемые результаты обучения

Знает историю развития представлений о средних веках в общественном сознании и исторической науке.
Знает и умеет сравнивать и выявлять разные концепции феодализма.
Знает историю развития христианской церкви. Умеет выявлять признаки различных течений христианства. Разбирается в символике и семантике христианства.
Имеет представление о развитии в эпоху средних веков права и формирование современных правовых семей. Может использовать правовые источники для получения исторической и социально-экономической информации об обществе в эпоху Средних веков
Знает основные философские трактовки понимание власти в Европе и их развитие. Может выявлять трактовки власти в научных текстах.
Знает историю развития образования в Европе в средние века и «интеллектуального класса»
Знать и уметь применять знания об экономической истории Европы в Средние века.
Оценивает значение сохранения мирового культурного наследия в соотношении с необходимым техническим развитием цивилизации. Демонстрирует устойчивое понимание гуманистических ценностей в области культурного наследия.
Может выявлять имагинарность в современной массовой культуре. Успешно участвует в дискуссиях на семинарах, формирует текстовые вариации с использованием научно-популярного стиля.
Знает историю развития городов и урбанизации в Европе. Умеет сравнивать разный точки зрения и аргументировано отстаивает одну из них.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. «Изобретение» Средневековья. Смысловые наполнения понятия «Средние века»
Историческая память как социокультурное явление. Противопоставление modernitas и antiquitas. Древние и средневековые концепции смены времен. Итальянские гуманисты и «трехчастная» концепция исторического времени: «древность» – «средний век» – «Возрождение». Варианты использования понятия «Средневековье» на протяжении XVI-XIX вв. в истории искусства, литературы и собственно истории. «Средние века» гуманистов, просветителей и романтиков: основные различия. Причины интереса к Средневековью в европейской культуре XIX-XX в. Идеи «Нового Средневековья». Позитивистские и марксистские трактовки Средневековья. Концепции «феодальной общественно-экономической формации» и «средневековой цивилизации». «Средневековье» и «Возрождение» за пределами Западной Европы. «Человек Средневековья». Варианты периодизации Средних веков. Выделение периода Раннего Нового времени. Современная маркетизация образов Средневековья. Апелляция к «Средневековью» как способ культурной и политической самоидентификации на протяжении XIV-XXI вв.
Тема 2. Академическая медиевистика: ее возникновение и развитие, цели и методы
Актуализация средневекового прошлого в эпоху Реформации и религиозных войн XVI-XVII вв. Мавристы, болландисты и другие эрудиты XVII-XVIII вв. Наполеоновские войны, романтизм и рождение академической медиевистики. Идеи национальной государственности и расцвет медиевистики в XIX-XX вв. Особенности отдельных национальных школ. Российская медиевистика и ее исследовательские предпочтения. Советская медиевистика и ее идеологическая направленность. Интернационализация современной медиевистики и ее основные направления. Разные типы и виды источников для медиевистических исследований. Особенности средневековых текстов. Соотношение слова устного и письменного, языка народного и официального в средневековой культуре. Специальные дисциплины (дипломатика, кодикология, палеография и др.) и историко-филологический анализ. Национальные проекты издания источников в XVIII-XIX вв. Академические учреждения: Школа Хартий, институт Monumenta Germaniae Historica, Сельденовское общество, издание Rolls Series и др. Инкунабулы и палеотипы, их каталогизация. Средневековая археология и ее методы. Аграрный пейзаж как исторический источник. Топография городов. Архитектурные памятники. Пластика и живопись. Смежные дисциплины: литературоведение, искусствознание, историческое богословие.
Тема 3. Трансформация Римской империи в IV-V вв.
Кризис III в. н.э. и его преодоление. Диоклетиан и система тетрархии. Поиски новых оснований императорской власти. Религиозная составляющая власти. Константин Великий и его отношение к христианам и язычникам. Различные трактовки обращения Константина у современников и потомков. Имперское христианство Константина. Никейский символ веры и альтернативные формулировки. Борьба течений в христианстве. Сакральная топография, созданная Константином: Константинополь, Рим, Иерусалим. Ранние базилики. Реликвии и сакрализация власти. «Новый Рим» – образец христианского города. Место императора в христианском мироустроении. Христианизация образа императора: от Константина к Феодосию. Концепции взаимоотношений между церковью и империей, епископами и императорами (Константин, Амвросий, Геласий). Иконография императорской власти. Византия IV-VII вв. как мастерская по разработке политических, религиозных и культурных образцов.
Тема 4. Большое Средиземноморье: центр и периферии в V-VII вв.
Император и Константинополь как институционально-символический и пространственно-символический центры ойкумены. Юстиниан I: «Корпус гражданского права» и константинопольский храм св. Софии. Войны Юстиниана. Прокопий Кесарийский. Восстание «Ника», «Юстинианова чума». Западная часть империи в V-VII вв.: деградация имперских учреждений. Церковь как остаток римской государственности. Епископат и местная знать. Раннее западное монашество. Бенедикт Нурсийский и его устав. Альтернативные формы новых сообществ. Германцы: дикие или романизированные, могильщики империи или ее опора? «Общественные порядки древних германцев»: политизированные трактовки академической проблемы (консервативные, националистические, марксистские). Советский взгляд на древних германцев и их строй. Варварские правды: памятники германского или провинциального римского права? Готы: Ульфила и арианство как «германское христианство». Готы: италийский и иберийский варианты интеграции германской элиты и римской государственности. Сальвиан, Теодорих Остготский, Боэций, Симмах, Кассиодор, Иордан как представители различных концепций взаимодействия римлян и германцев. Отрицание империи вандалами и лангобардами, его результаты. Франки как союзники империи и никейские христиане. Франкская модель интеграции германцев и романизированного населения. Епископат Галлии, галло-римская аристократия и Меровинги. Григорий Турский. Северо-западная периферия империи в V-VII вв.: англы, саксы, юты и альтернативная средиземноморской модель взаимодействия германцев и романизированного населения. Северо-восточная периферия империи в VI-IX вв.: сведения о славянах у византийских авторов. Националистические интерпретации этих сообщений историками XIX-XX вв. Распространение славянских племен в Центральную Европу, на Балканы и в Малую Азию в VI-VII вв. «Великая Моравия». Византийское миссионерство: Константин (Кирилл) и Мефодий. Кочевые сообщества: гунны и авары. Протоболгары и «Первое Болгарское царство». Хазарский каганат. Южная периферия империи в VII-VIII вв.: распространение иудаизма и христианства к югу от Византии. Арабские кочевые племена и торговые города. Проповедь единобожия Мухаммадом. Завоевание арабами Иерусалима, Ближнего Востока и Северной Африки. Складывание халифата. Омейяды. Арабы на Пиренейском полуострове: разгром готов и сопротивление франков. Положение христиан и иудеев в халифате. Военные успехи халифата и пределы его расширения.
Тема 5. Обособление западной периферии в VII-IX вв.: Рим, лангобарды и Франкская держава
Соперничество Константинополя, лангобардов и папства в постготской Италии. Борьба епископов города Рима за подчинение итальянского епископата. Папа Григорий I Великий и укрепление римской церкви. Римское миссионерство. Дистанцирование римских епископов от имперского правительства. Поиски папством союза с франками. Соглашение с Пипином и свержение Меровингов. Итальянские походы Пипина. «Дар Пипина» и «Константинов дар». Папская хроника Liber pontificalis. Роль светской знати и церкви в державе Каролингов. Организация военного дела. Завоевательные походы Пипина и Карла Великого. Миссионерство как политическая экспансия. Поддержка франкского миссионерства Римом. «Апостол Германии» Винфрид – Бонифаций. Завоевание Саксонии. Легитимация Каролингов через воспроизведение римской модели образованности. Т.н. каролингское возрождение и историографическая проблема «средневековых возрождений». Провозглашение папой Карла Великого императором. Франкско-римский Союз между римскими епископами и франкскими государями как основа будущей «Западной Европы». Ахен как Новый Рим. Каролингское искусство. Карл Великий в средневековой традиции и в идеологических построениях Нового времени.
Тема 6. Стабилизация православного Востока и распад франкского Запада на рубеже тысячелетий
Византия после арабских завоеваний VII в. Борьба между иконоборцами и иконопочитателями. Стабилизация при Македонской династии. Василий II и победа над болгарами. Натиск турок-сельджуков и битва при Манцикерте 1071 г. Трудности управления франкской империей. «Каролингская вотчина» в историографии. Людовик Благочестивый и аристократическая оппозиция. Верденский договор 843 г. и последующие разделы империи. Распад каролингских социальных структур, дисперсность власти и владений. Кризис церковной организации, «приватизация» церкви. Прекращение династии Каролингов. Внешние угрозы: норманны, мусульмане и мадьяры. Гибель архивов и библиотек, ослабление письменной и усиление устной культуры. Конец «постримского» общества.
Тема 7. Северная Европа: от Ирландии до Биармии
Географическое и историческое своеобразие северо-европейского региона. Британия после германского завоевания. Феномен ирландской церкви. Ирландские святые и монастыри, ирландское миссионерство. Скандинавия к началу «эпохи викингов». Плавания скандинавов до Винланда и Биармии. Торговые стоянки и поселения скандинавов. Бирка. Конунги и викинги. Набеги скандинавов на Западную Европу и организация сопротивления им. Варяги на службе византийских императоров. Роль скандинавов на Востоке Европы. Территории под властью норманнов. Руническое письмо. Верования скандинавов. «Старшая Эдда», «Младшая Эдда», саги, поэзия скальдов. Христианизация Скандинавии.
Тема 8. Становление новых политических сообществ
Дробление ядра каролингской державы и устойчивость ее периферии. «Римская империя» саксов. Легитимация Оттонов и Салиев как продолжателей традиции Каролингов. Оттоны и Византия. Различные концепции императорской власти при Оттонах. Роль церковной организации в империи Оттонов и Салиев. Императоры и папы. «Путь из варяг в греки» и появление Киевской Руси. Крещение Руси. Церковная организация и княжеская власть в Польше, Чехии и Венгрии. Роль святых, культов и реликвий в становлении новых политических образований. Различная роль норманнов на Востоке Европы, на Британских островах, в Нормандии, на юге Италии. Нормандское завоевание Англии в 1066 г. Христианизация Скандинавии. Складывание скандинавских королевств.
Тема 9. Отделение церкви от светской власти на Западе Европы в XI в.
Папство, епископат и клир в X в. Концепции реформирования клира и христианского общества. Клюнийское движение и др. сходные течения в монашестве. Императорская власть и немецкие папы-реформаторы. Собор в Сутри 1046 г. Критика симонии и женатого духовенства, требование целибата. Новая роль папства. Схизма 1054 г. между римской и константинопольской церквами. Григорий VII и его соратники. Проблема соотношения полномочий светской власти и церковной. Т.н. «борьба за инвеституру» между папами и императорами. Встреча в Каноссе в 1077 г. Вормсский конкордат 1122 г. Политическая «публицистика» и развитие канонического права. Новая модель организации отношений церкви и светских властей как одна из важнейших особенностей латинского Запада.
Тема 10. «Расширение Европы» в XI-XIII вв.
Демографический подъем XI-XIII вв. Регионы с особенно интенсивным ростом населения. Расчистки и новые поселения. Цистерцианцы и внутренняя колонизация. Миграционные потоки из Западной Европы в Центральную и Восточную. Влияние демографического подъема и колонизации на изменение социальных структур. Ослабление и исчезновение серважа. Крестьянская община как форма самоорганизации. Увеличение количества поселений и их концентрации. Крестовые походы на Ближний Восток, против язычников и еретиков в Европе. Массовые паломничества. Реконкиста. Военно-рыцарские ордены и их роль во «внешней» колонизации. Европейское рыцарство на трех границах христианского мира. Модели колонизации: Иерусалимское королевство и другие христианские княжества на Ближнем Востоке, экспансия на Пиренеях, Пруссия и Ливония. «Бюргерская» колонизация в Центральной и Восточной Европе.

Элементы контроля

Контрольная работа
Семинары
Самостоятельная работа
Устный экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.1 * Контрольная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.3 * Семинары + 0.4 * Устный экзамен

Bachelor’s Programme 'History'

Europe in IV - XV Сenturies

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература