Delivered at:: Department of Humanities (Faculty of Computer Science, Economics, and Social Sciences)

Course type:: Elective course

When:: 2 year, 4 module

Instructor

Mingalev, Vitaliy V.

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Церковнославянский язык» направлена на формирование у студентов навыка перевода старославянских и церковнославянских текстов на современный русский язык, навыка использования справочных пособий (словарей) по старославянскому, церковнославянскому и (по возможности) древнерусскому языкам. В ходе изучения дисциплины студенты узнают основные закономерности фонетики, морфологии и синтаксиса старославянского и церковнославянского языков, получают представление об истории возникновения и социальных функциях старославянского и церковнославянского языков; осваивают базовую лингвистическую терминологию, применяя ее в собственных рассуждениях; учатся анализировать слова, словосочетания, предложения и оригинальные тексты на старославянском, церковнославянском (а по возможности — и на древнерусском языке) с точки зрения фонетики, морфологии и синтаксиса.

Цель освоения дисциплины

Ознакомить с базовой лингвистической терминологией и принципами языковедческого анализа древних текстов
Сформировать представление об основных закономерностях славянской фонетики;
Разъяснить принципы функционирования грамматических категорий церковнославянского языка (числа, времена, падежи) и правила образования соответствующих форм
Раскрыть ключевые особенности церковнославянского синтаксиса (по сравнению с синтаксисом современного русского языка)

Планируемые результаты обучения

Знает алфавит и может фонетически его выразить
Знает надстрочные знаки и способен их интерпретировать и читать
Умеет читать тексты разного типа написание
Умеет выявлять грамматические формы в тексте
Умеет проводить лексический и семантический анализ текстов

Содержание учебной дисциплины

Церковнославянский алфавит и его трансформация и особенности
Церковнославянский алфавит. Произношение и употребление славянских букв на письме. Типы письма используемых в практике. Орфография гласных. Гласные звуки и их буквенное обозначение. Дублетные буквы, служащие для обозначения гласных звуков. Основные закономерности фонетики славянских языков и особенности фонетики церковнославянского языка.
Надстрочные знаки и знаки препинания. Цифровые значения букв.
Надстрочные знаки (диакритики). Ударения: острое (оксия), тяжелое (тупое, вария) и облеченное (камора). Их употребление. Придыхание. Титла, их происхождение: простое и буквенные (добро-титло, глагол-титло, он-титло, рцы-титло, слово-титло). Частоупотребимые слова, которые пишутся под титлом. Словосокращения на святых иконах. Ерок. Знаки препинания. Количественные числительные. Простые количественные числительные ѥ динъ (ѥ дьнъ), дъва, триѥ , четыре. склонение и сочетание с именами существительными. Простые количественные числительные пѧ ть, шесть, седмь, осмь, девѧ ть, десѧ ть, съто, тысѧ ща, тьма: склонение и сочетание с именами существительными. Модели образования составных количественных числительных. Порядковые числительные. Собирательные числительные.
Типы письма в церковнославянском языке
Вязь. Южно-славянская вязь. Северная вязь. Поморская вязь. Тайнопись. Ранний устав. Новый устав. Маюскульный курсив. Переходная скоропись. Старший полуустав. Младший полуустав. Скоропись XVII в. Скоропись XVIII в.
Различные грамматические категории в церковнославянском языке
Тема 1. Грамматические категории славянского глагола. Грамматические категории славянского глагола: время, число, лицо. «Согласование по смыслу». Статус категории вида. Основы славянского глагола. Глагольные классы. Личные формы от основы настоящего времени. Тематические гласные. I спряжение. II спряжение. III (атематическое) спряжение. Образование и функции настоящего времени. Образование и функции повелительного наклонения. Личные формы от основы инфинитива. Типы образования аориста (простой/асигматический, сигматический нетематический, сигматический тематический). Функции аориста. Образование и функции имперфекта. Аналитические (сложные) личные формы. Образование и функции перфекта. Образование и функции плюсквамперфекта. Образование и функции будущего I времени. Образование и функции будущего II времени. Образование и функции сослагательного наклонения. Неличные формы глагола. Функции инфинитива. Образование и функции причастий. Образование и функции супина. Эволюция системы глагольных форм в церковнославянском языке восточнославянского / русского извода. Тема 2. Грамматические категории имени и их функции. Универсальные грамматические категории славянского имени: род, число, падеж. Функции именительного, родительного, дательного, винительного, творительного, местного, звательного падежей в старославянском языке. Оборот «дательный самостоятельный». Эволюция функций падежей. Функции падежей в современном церковнославянском языке. Склонение имен существительных с историческими основами на *a / *ja, *o / *jo, *ĭ, *ŭ, согласные и *ū. Понятия «продуктивный» и «непродуктивный» тип склонения. Перераспределение типов склонения. Типы склонения современного церковнославянского языка. Разряды местоимений (личные, возвратное, притяжательные, указательные, вопросительные, отрицательные, определительные, неопределенные). Синтаксические функции местоимений. Склонение личных и возвратного местоимений. Склонение притяжательных местоимений. Склонение неличных местоимений. Эволюция системы местоимений. Система местоимений современного церковнославянского языка. Именное склонение имен прилагательных. Местоименное склонение имен прилагательных. Степени сравнения имен прилагательных. Имена прилагательные в современном церковнославянском языке.

Элементы контроля

практические занятия
Самостоятельная работа
Экзамен
Контрольная точка

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.1 * Контрольная точка + 0.2 * практические занятия + 0.3 * Самостоятельная работа + 0.4 * Экзамен

Bachelor’s Programme 'History'

Church Slavonic Language

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература