Программа направлена на подготовку ведущих технических специалистов, квалифицированных разработчиков и архитекторов программного обеспечения, менеджеров по качеству программного обеспечения и процессов его разработки. Необходимость в таких специалистах диктуется потребностями информационно-коммуникационной отрасли: открытием ИТ-технопарков, стремительным развитием рынка оффшорного и заказного программирования, информатизацией государственных структур, потребностями частного бизнеса. Индустрия программного обеспечения – бурно развивающаяся область современной российской и мировой экономики, а программное обеспечение – важнейшая составляющая информационных систем, в которых сконцентрирован их интеллект.

Выпускники образовательной программы могут работать, как в крупных ИТ‑компаниях, занимающихся разработкой программных систем, так и в ИТ‑подразделениях компаний других сфер, где требуется разработка программного обеспечения (банковские организации, промышленные предприятия, консалтинговые фирмы и т.п.).

Преимущества программы.

1. Сочетание теоретической подготовки с практическим опытом работы в компаниях. Образовательная программа сотрудничает с ведущими ИТ-компаниями и промышленными предприятиями Пермского края, что дает возможность реализовать  широкий спектр реальных IT-проектов во время прохождения производственной и преддипломной практик.

2. Высокий уровень подготовки. Программа соответствует международным рекомендациям по преподаванию программной инженерии в высших учебных заведениях в областях Computing, Computer Science и Software Engineering и международному профессиональному стандарту SWEBOK.

3. Индивидуальная образовательная траектория. Начиная с третьего курса, студент формирует индивидуальную образовательную траекторию за счет курсов по выбору, что позволяет ему освоить узкие специальности и получить знания в смежных областях.

4. Активная проектно-исследовательская работа. Важной особенностью процесса обучения является получение умений и навыков командной работы в типичных условиях разработки ПО, участие в реальных командных проектах при прохождении практик и стажировок в ведущих пермских ИТ-компаниях.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата с присвоением квалификации «бакалавр», в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

Научно-исследовательская деятельность

• участие в проведении научных исследований, связанных с объектами профессиональной деятельности (программными продуктами, проектами, процессами, персоналом, методами и инструментами программной инженерии) в соответствии с утвержденными заданиями и методиками;
• построение моделей объектов профессиональной деятельности с использованием инструментальных средств компьютерного моделирования;
• составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров и отчетов.

Аналитическая деятельность

• сбор и анализ требований заказчика к программному продукту;
• формализация предметной области программного проекта по результатам технического задания и экспресс обследования;
• содействие заказчику в оценке и выборе вариантов программного обеспечения;
• участие в составлении коммерческого предложения заказчику, подготовке презентации и согласовании пакета договорных документов.

Проектная деятельность

• участие в проектировании компонентов программного продукта в объеме, достаточном для их конструирования в рамках поставленного задания;
• создание компонент программного обеспечения (кодирование, отладка, модульное и интеграционное тестирование);
• выполнение измерений и рефакторинг кода в соответствии с планом;
• участие в интеграции компонент программного продукта;
• разработка тестового окружения, создание тестовых сценариев;
• разработка и оформление эскизной, технической и рабочей проектной документации.

Технологическая деятельность

• освоение и применение средств автоматизированного проектирования, разработки, тестирования и сопровождения программного обеспечения.
• освоение и применение методов и инструментальных средств управления инженерной деятельностью и процессами жизненного цикла программного обеспечения;
• использование типовых методов для контроля, оценки и обеспечения качества программной продукции;
• обеспечение соответствия разрабатываемого программного обеспечения и технической документации российским и международным стандартам, техническим условиям, ведомственным нормативным документам и стандартам предприятия.

Производственная деятельность

• взаимодействие с заказчиком в процессе выполнения программного проекта;
• участие в процессах разработки программного обеспечения;
• участие в создании технической документации по результатам выполнения работ.

Педагогическая деятельность

• проведение обучения и аттестации пользователей программных систем;
• участие в разработке методик обучения технического персонала и пособий по применению программных систем.

Организационно-управленческая деятельность

• участие в составлении технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование, программное обеспечение) и установленной отчетности по утвержденным формам;
• планирование и организация собственной работы;
• планирование и координация работ по настройке и сопровождению программного продукта;
• составление частного технического задания на разработку программного продукта;
• организация работы малых коллективов исполнителей программного проекта;
• участие в проведении технико-экономического обоснования программных проектов.

Сервисно-эксплуатационная деятельность

• ввод в эксплуатацию программного обеспечения (инсталляция, настройка параметров, адаптация, администрирование);
• профилактическое и корректирующее сопровождение программного продукта в процессе эксплуатации;
• обучение и консультирование пользователей по работе с программной системой.

Профессиональные компетенции:

• ПК-1  ССпособен применять классические концепции и модели менеджмента в управлении проектами;
• ПК-2  Способен применять методы контроля проекта и осуществлять контроль версий;
• ПК-3  Способен оформлять методические материалы и пособия по применению программных систем;
• ПК-4  Способен применять и использовать методы и инструментальные средства исследования объектов профессиональной деятельности;
• ПК-5  Способен готовить презентации, оформлять научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, публиковать результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях;

• ПК-6  Способен моделировать, анализировать и использовать формальные методы конструирования программного обеспечения;
• ПК-7  Способен оценивать временную и емкостную сложность программного обеспечения;
• ПК-8  Способен создавать программные интерфейсы;
• ПК-9  Способен использовать операционные системы, сетевые технологии, средства разработки программного интерфейса, применять языки и методы формальных спецификаций, систем управления базами данных;
• ПК-10 Способен использовать различные технологии разработки программного обеспечения;
• ПК-11 Способен применять концепции и атрибуты качества программного обеспечения (надежности, безопасности, удобства использования), в том числе роли людей, процессов, методов, инструментов и технологий обеспечения качества;
• ПК-12 ССпособен применять стандарты и модели жизненного цикла.

Из дисциплин учебного плана основной образовательной программы обучающийся формирует свой индивидуальный учебный план, содержащий не менее 60 зачетных единиц на один учебный год, в который входят:

• дисциплины общего цикла;
• дисциплины профессионального цикла (Major), включающие дисциплины базовой и базовой профильной части;
• дополнительный профиль (Minor);
• научно-исследовательский семинар;
• проектный семинар;
• курсовые проекты;
• командный проект;
• практики (учебная, производственная и преддипломная);
• государственная итоговая аттестация – защита выпускной квалификационной работы;
• факультативы.

Дисциплины общего цикла направлены на формирование у обучающегося гуманитарной составляющей образования.

В базовую часть профессионального цикла включены дисциплины, обеспечивающие подготовку студентов в области математических наук, программирования, а также дисциплины,  ориентированные на получение студентами компетенций в области промышленной разработки программного обеспечения (коллективной разработки программных систем, управления командами разработчиков и ИТ‑проектами, взаимодействия с заказчиками и др.).

Minor – учебный цикл в рамках образовательных программ бакалавриата НИУ ВШЭ, представляющий дополнительную образовательную траекторию сверх подготовки по основному образовательному направлению. 

Проектная и исследовательская работа, предусмотренная учебным планом, позволяет эффективно закрепить полученные за время обучения теоретические знания на практике и получить навыки командной работы.

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине "Физическая культура" (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Программная инженерия»