• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Поведенческая экономика

2021/2022
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
4
Кредиты
Статус:
Курс по выбору
Когда читается:
3-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Поведенческая экономика изучает экономическое поведение людей, систематически отклоняющееся от рационального, его паттерны и причины – когнитивные, эмоциональные, социальные. В курсе рассматриваются основные открытия поведенческой экономики и их приложение к объяснению поведения людей в реальных ситуациях выбора. Поведенческий подход позволяет найти ответ на самые неожиданные вопросы. Почему материальные стимулы (субсидии и штрафы) не всегда работают так, как это задумывалось? Почему люди сегодня готовы рисковать, а завтра – нет? Почему минус 100 рублей не всегда потери, а плюс 100 рублей не всегда выигрыш? Почему люди тратят много денег на лечение болезни вместо дешевой профилактики? Почему люди покупают абонементы в спортзал, а потом в него не ходят? И, самое главное, как, зная ответы на эти и многие другие вопросы о причинах поведения людей, сделать жизнь лучше!
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Понимание связи экономических моделей с реальными явлениями жизни обыкновенного человека.
  • Изучение поведения экономических агентов с помощью экспериментов.
  • Знать базовые понятия и категории микроэкономической теории в части связанной с принятием решений потребителями.
  • Обладать навыками применения аппарата математического анализа.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает основные поведенческие байесы и эвристики и умеет их применять для объяснения финансовых явлений.
  • Умеет объяснять поведение экономических агентов с помощью экспериментов.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Поведенческая и нейро-экономика
  • Поведенческие финансы
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Аудиторная работа
  • неблокирующий Домашнее задание
    Для выполнения домашнего задания студенты делятся на микро-группы по 3-4 человека. Преподаватель высылает статьи, с которыми они должны познакомиться и на их основании подготовить эксперимент, который они проводят в аудитории во время семинарского занятия, а также кратко изложить содержание базовых статей. После проведения эксперимента студенты готовят отчет. План проведения эксперимента рекомендуется согласовать с преподавателем. Требования к отчету единые для всех групп.
  • неблокирующий Самостоятельная работа
  • неблокирующий Экзамен
    Промежуточная аттестация (экзамен) по дисциплине проводится в форме устной защиты проекта, для допуска к которой должен быть подготовлен и предварительно сдан письменный отчет.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 1 модуль
  • 2021/2022 учебный год 2 модуль
    0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Домашнее задание + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.4 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Baker, M., & Wurgler, J. (2013). Behavioral Corporate Finance: An Updated Survey. Handbook of the Economics of Finance, 357. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.h.eee.finchp.2.a.357.424
  • Glimcher, P. W. (2009). Neuroeconomics : Decision Making and the Brain (Vol. 1st ed). Amsterdam: Academic Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=248080

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Gillett, G. (2018). From Aristotle to Cognitive Neuroscience. Cham, Switzerland: Palgrave Pivot. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1942690