Delivered at:: School of Foreign Languages

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1-4 module

Instructors

Voyshko, Oksana

Morozova, Irina

Ryapina, Natalia

Smolyanina, Elena

Iarkova, Vlada

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» ориентирована на студентов-бакалавров первого, второго, третьего и четвертого курсов направления подготовки 45.03.02 Лингвистика, стремящихся овладеть навыками свободного общения на английском языке. Цель освоения дисциплины: развитие коммуникативных и базовых общеучебных навыков, таких как критическое мышление, посредством активного чтения, аудирования, говорения и письма. Курс предполагает использование традиционных (тесты) и нетрадиционных (дебаты, дискуссии) видов деятельности. Изучение дисциплины базируется на ранее достигнутом общем уровне владения английским языком не ниже B1. В рамках курса изучается фонетика, лексика и грамматика английского языка на материале следующих разделов: - Культура и традиции англоговорящих стран; - Географические особенности англоговорящих стран; - Экономика англоговорящих стран; - Система образования; - Наука. Полученные знания используются далее при изучении дисциплин «Теория и практика устного и письменного перевода», «Научно-технический перевод», «История и культура Великобритании (преподается на английском языке)», «Литература Великобритании (преподается на английском языке)», «История и культура США (преподается на английском языке)», «Английский для делового общения: продвинутый уровень (преподается на английском языке)».

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» является: развитие коммуникативных и базовых общеучебных навыков, таких как критическое мышление, посредством активного чтения, аудирования, говорения и письма. Курс предполагает использование традиционных (тесты) и нетрадиционных (дебаты, дискуссии) видов деятельности. Изучение дисциплины базируется на ранее достигнутом в средней школе общем уровне владения английским языком не ниже среднего (В2/IELTS 5-6) (пререквизиты). Полученные знания используются далее при изучении дисциплин «Практикум по культуре речевого поведения (английский язык) (преподается на английском языке)», «Теория и практика устного и письменного перевода», «Научно-технический перевод», «Межкультурная деловая коммуникация (преподается на английском языке)», «История и культура Великобритании (преподается на английском языке)», «Литература Великобритании (преподается на английском языке)», «Деловой английский. Продвинутый курс» (постреквизиты).
Целью освоения дисциплины «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» является: развитие коммуникативных и базовых общеучебных навыков, таких как критическое мышление, посредством активного чтения, аудирования, говорения и письма. Курс предполагает использование традиционных (тесты) и нетрадиционных (дебаты, дискуссии) видов деятельности. Изучение дисциплины базируется на ранее достигнутом в средней школе общем уровне владения английским языком не ниже среднего (В2/IELTS 5-6) (пререквизиты). Полученные знания используются далее при изучении дисциплин «Практикум по культуре речевого поведения (английский язык) (преподается на английском языке)», «Теория и практика устного и письменного перевода», «Научно-технический перевод», «Межкультурная деловая коммуникация (преподается на английском языке)», «История и культура Великобритании (преподается на английском языке)», «Литература Великобритании (преподается на английском языке)», «Деловой английский. Продвинутый курс» (постреквизиты).
Целью освоения дисциплины «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» на 2м курсе является: развитие коммуникативных и базовых общеучебных навыков, таких как критическое мышление, посредством активного чтения, аудирования, говорения и письма. Курс предполагает использование традиционных (тесты) и нетрадиционных (дебаты, дискуссии) видов деятельности. Пререквизиты дисциплины: «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» (первый год обучения), уровень владения английским языком не ниже среднего (В2/IELTS 5–6), «История и культура Великобритании (преподается на английском языке)». Полученные знания используются далее при изучении дисциплин «Практикум по культуре речевого поведения (английский язык) (преподается на английском языке)», «Теория и практика устного и письменного перевода», «Научно-технический перевод», «Межкультурная деловая коммуникация (преподается на английском языке)», (постреквизиты). Формат изучения дисциплины: без использования онлайн курса.
Целью освоения дисциплины «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» на 3м курсе является: развитие коммуникативных и базовых общеучебных навыков, таких как критическое мышление, посредством активного чтения, аудирования, говорения и письма. Курс предполагает использование традиционных (тесты) и нетрадиционных (дебаты, дискуссии) видов деятельности. Пререквизиты дисциплины: «Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи» (первый, второй год обучения), уровень владения английским языком не ниже среднего (В2/IELTS 5–6). Полученные знания используются далее при изучении дисциплин «Теория первого иностранного языка (грамматика, стилистика) на английском языке», «Проблемы англо-русского перевода», «Теория и практика перевода» (постреквизиты). Формат изучения дисциплины: без использования онлайн курса.

Планируемые результаты обучения

Владаеет основными понятиями английской фонетики, правильно произносит английские звуки и их стыки, владеет основными интонационными структурами английского языка.
Выбирает и использует адекватные грамматические конструкции для решения коммуникативной задачи.
Создает устные и письменные тексты на на заданную тему, используя лексику и грамматику уровней В2-С1 в соответствии с коммуникативной задачей. Владеет навыками аргументации и различными формами презентации информации.
Создает устные и письменные тексты на заданную тему, используя лексику и грамматику уровней В2-С1 в соответствии с коммуникативной задачей. Владеет навыками аргументации и различными формами презентации информации.
Свободно владеет основными понятиями английской фонетики, правильно произносит английские звуки и их стыки, свободно владеет основными интонационными структурами английского языка
Выбирает и использует адекватные грамматические конструкции для решения коммуникативной задачи. 2й курс

Содержание учебной дисциплины

Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи. 1й курс Раздел 1. Практика устной и письменной речи
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи. 1й курс Раздел 2. Практическая грамматика
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи. 1й курс Раздел 3. Практическая фонетика
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 2й курс Раздел 1. Практика устной и письменной речи 2й курс
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 2й курс Раздел 2. Практическая грамматика 2й курс
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 2й курс Раздел 3. Практическая фонетика 2й курс
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 3й курс . Раздел 1. Практика устной и письменной речи
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 3й курс. Раздел 2.Практическая грамматика
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 4й курс Раздел 1. Устная практика
Практический курс английского языка: грамматика, фонетика, практика устной и письменной речи 4й курс. Раздел 2 Интерпретация текста

Элементы контроля

Контрольная работа по грамматике 1й курс 2й модуль
Контрольная работа по практической грамматике представляет собой выявление и исправление грамматических ошибок в связном тексте. Контрольная работа проводится по окончании изучения каждой грамматической темы. Оценка за данный элемент контроля входит в формулу оценки по дисциплине как среднее арифметическое 3-х оценок за 3 контрольные работы по практической грамматике.
Письменные работы по темам 1й курс 2й модуль
Cамостоятельная работа 1й курс 2й модуль
1-2 модуль: самостоятельная работа в форме 3 заданий по чтению текста на английском языке
Экзамен 1й курс 2 модуль
Лексико - грамматическая работа
Контрольные работы по грамматике 1й курс 4 модуль
3-4 модуль: 3 контрольные работы по грамматике (20 минут каждая)
Устный контроль 1й курс 4й модуль
Устный контроль включает говорение по изучаемой теме с выражением своего мнения (2 минуты) и комментированием выступления другого учащегося и вопросом по его речи (0,5-1 минута). Подготовка к говорению длится 30 секунд - 1 минута в зависимости от уровня владения английским языком группой (время устанавливается преподавателем группы). Комментарий и вопрос студента не оцениваются преподавателем. Оценивается только говорение студента. Устный контроль проводится по окончании изучения темы (тем) учебника. Оценка за данный элемент контроля входит в формулу оценки по дисциплине как среднее арифметическое 3-х оценок за 3 устных контроля по практике устной речи.
Cамостоятельная работа 1й курс 4й модуль
3-4 модуль: самостоятельная работа в форме 3 монологов (4 минуты каждый)
Контрольная работа по грамматике 2й курс
Контрольная работа по практической грамматике представляет собой тест, который может включать несколько типов заданий (на усмотрение преподавателя). Контрольная работа по практической грамматике проводится в конце 2 модуля и включает в себя все пройденные по грамматике темы в 1 и 2 модуле. Время выполнения контрольной точки – 100 минут.
Самостоятельная работа 2й курс
Самостоятельная работа включает говорение по изученной теме в формате презентации с выражением своего мнения (5–7 минут, количество слайдов – от 10 до 12) и последующими ответами на вопросы слушателей (10–15 минут). Презентации представляются по окончании изучения темы учебника. Каждый студент представляет презентации по 2 темам, которые выбирает преподаватель. В каждой презентации 50% оценки составляет само выступление студента и 50% оценки – ответы на вопросы. Оценка за самостоятельную работу входит в формулу оценивания по дисциплине как среднее арифметическое 2-х оценок за 2 презентации.
Контрольная работа по письму 2й курс
Контрольная работа по письму представляет собой задание на написание эссе (в рамках пройденных тем), удовлетворяющего определенным требованиям. Контрольная работа проводится в аудитории и занимает 40 минут. В 1-2 модулях проводится 2 контрольных работы по письму. В формулу оценки по дисциплине входит среднее арифметическое от оценок за каждую работу.
Экзамен 2й курс
Экзамен во 2 модуле представляет собой лексико-грамматический тест. Тест включает в себя открытые и закрытые вопросы и задания на перевод предложений с использованием изученного лексического и грамматического материала. Общее время экзамена – 60 минут. Время для выполнения каждого раздела: грамматический тест - 20 минут, работа по выбору лексики - 20 минут, перевод предложений - 20 минут.
Контрольная работа по грамматике 2й курс
Контрольная работа по практической грамматике представляет собой тест, который может включать несколько типов заданий (на усмотрение преподавателя). Контрольная работа по практической грамматике проводится в конце 4 модуля и включает в себя все пройденные по грамматике темы в 3 и 4 модуле. Время выполнения контрольной точки – 100 минут.
Контрольная работа по письму 2й курс
Контрольная работа по письму представляет собой задание на написание эссе с определенной коммуникативной задачей и удовлетворяющего определенным требованиям. Контрольная работа проводится в аудитории и занимает 40 минут. В 3-4 модулях проводится 2 контрольные работы по письму, и в форму оценки по дисциплине входит среднее арифметическое от оценок за каждую работу.
Самостоятельная работа 2й курс
Самостоятельная работа включает говорение по изученной теме в формате презентации с выражением своего мнения (5–7 минут, количество слайдов – от 10 до 12) и последующими ответами на вопросы слушателей (10–15 минут). Устный контроль проводится по окончании изучения темы учебника. Каждый студент представляет презентации по 2 темам, которые выбирает преподаватель. В каждой презентации 50% оценки составляет выступление студента и 50% оценки – ответы на вопросы. Оценка за самостоятельную работу входит в формулу оценивания по дисциплине как среднее арифметическое 2-х оценок за 2 презентации.
Экзамен 2й курс
Экзамен в 4 модуле - письменный тест и неподготовленная беседа в виде ответов на вопросы экзаменатора по пройденным в течение учебного года темам. Тест включает в себя решение заданий на чтение и аудирование (множественный выбор). Общее время экзаменационного теста – 40 минут. Время для выполнения задания на чтение - 15 минут, на аудирование - 15 минут. Оценка за экзамен представляет собой среднее арифметическое оценок за тест и неподготовленную беседу. В случае проведения письменной и устной части экзамена в разные дни студент имеет право пересдать ту часть экзамена, которая была пропущена по уважительной причине. При отсутствии уважительной причины пропущенная часть экзамена не подлежит пересдаче.
Экзамен 1й курс 4й модуль
Экзамен в 4 модуле состоит из устной работы в форме говорения на английском языке по изученным в течение 4-х модулей темам учебника. Говорение включает следующие элементы: высказывание своего мнения, комментирование мнения партнера по общению (другого студента) и запрос дополнительной информации у партнера по общению в форме вопросов. Общее время экзамена на 1 человека – 7-9 минут. Время для выполнения каждого раздела следующее: высказывание своего мнения - 4-5 минут, комментирование мнения партнера - 2-3 минуты и запрос дополнительной информации у партнера - 1 минута. Блокирующих элементов контроля не предусмотрено.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.4 * Экзамен 1й курс 2 модуль + 0.2 * Cамостоятельная работа 1й курс 2й модуль + 0.2 * Контрольная работа по грамматике 1й курс 2й модуль + 0.2 * Письменные работы по темам 1й курс 2й модуль
2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Устный контроль 1й курс 4й модуль + 0.4 * Экзамен 1й курс 4й модуль + 0.2 * Контрольные работы по грамматике 1й курс 4 модуль + 0.2 * Cамостоятельная работа 1й курс 4й модуль
2023/2024 учебный год 2 модуль
0.4 * Экзамен 2й курс + 0.2 * Контрольная работа по грамматике 2й курс + 0.2 * Контрольная работа по письму 2й курс + 0.2 * Самостоятельная работа 2й курс
2023/2024 учебный год 4 модуль
0.2 * Контрольная работа по письму 2й курс + 0.2 * Самостоятельная работа 2й курс + 0.2 * Контрольная работа по грамматике 2й курс + 0.4 * Экзамен 2й курс

Список литературы

Авторы

Яркова Влада Вячеславовна
Морозова Ирина Сергеевна
Барклянская Надежда Владимировна
Костарева Елена Вячеславовна
Смольянина Елена Анатольевна
Ряпина Наталья Евгеньевна

Bachelor’s Programme 'Foreign Languages and Intercultural Communication in Business'

Practical Course of the English Language: Grammar, Phonetics, Practice of Oral and Written Speech

Instructors

Программа дисциплины