Delivered at:: School of Foreign Languages

Course type:: Compulsory course

When:: 2 year, 1-4 module

Instructor

Moshchanskaya, Tatyana

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык)» ориентирована на студентов, чья будущая деятельность будет связана с коммуникацией на немецком языке, с переводом текстов с немецкого языка на русский и с русского на немецкий, а также с обучением немецкому языку в учреждениях общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Цель освоения дисциплины: подготовка специалиста, владеющего немецким языком в объёме, позволяющем в дальнейшем использовать его для решения профессиональных задач информационно-лингвистической, консультативно-коммуникативной и переводческой деятельности на уровне, соответствующем «Пороговому уровню» В2 в общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком. В курсе изучаются ключевые концепции коммуникации, перевода и педагогики. Формируются умения применять знания на практике в работе с людьми и информацией, использовать различные приемы перевода, организовать учебный процесс по изучению немецкого языка. Акцент в обучении делается на системно-личностном подходе и применение онлайн технологий. Дисциплина

Цель освоения дисциплины

Дисциплина «Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык)» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин и предполагает, в первую очередь, формирование у студентов направления 45.03.02 Лингвистика умения использовать знание иностранного языка в межличностном и профессионально-ориентированном общении. В соответствии с данной формулировкой к целям освоения дисциплины в области обучения и воспитания относится ● овладение студентами нормами современного немецкого языка как системно-структурного образования на фонетическом, лексическом и грамматическом уровнях. Достижение поставленной цели предполагает решение ряда конкретных задач, а именно: ● формирование базовых фонетических навыков (корректная артикуляция индивидуальных звуков немецкого языка, адекватное ритмико-интонационное оформление речевого высказывания на немецком языке); ● формирование лексической компетенции в сфере общей и профессиональной коммуникации на немецком языке; ● овладение достаточными знаниями по грамматике немецкого языка и формирование соответствующих грамматических навыков и умений.

Планируемые результаты обучения

Высказывается по темам раздела, использует вокабуляр по теме в ситуациях общения, правильно применяет грамматические структуры для решения коммуникативных задач. Использует лексику с учетом страноведческих особенностей языка.
Высказывается по темам раздела, использует вокабуляр по теме в ситуациях общения, правильно применяет грамматические структуры для решения коммуникативных задач. Правильно произносит отдельные звуки и звуки в потоке речи с соответствующей интонацией.
Высказывается по темам раздела, использует вокабуляр по теме в ситуациях общения, правильно применяет грамматические структуры для решения коммуникативных задач. Правильно произносит отдельные звуки и звуки в потоке речи с соответствующей интонацией
Высказывается по темам раздела, использует вокабуляр по теме в ситуациях общения, правильно применяет грамматические структуры для решения коммуникативных задач. Использует лексику с учетом страноведческих особенностей языка.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 2. 1 курс
Раздел 1. 1 курс
Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык) Раздел 1. 2 курс
Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык) Раздел 2. 2 курс

Элементы контроля

Домашняя работа
• Домашняя работа (письменно)
Лексико-грамматическая контрольная работа
Лексико-грамматическая контрольная работа (письменно 60 мин.)
Самостоятельная работа
Форма текущего контроля самостоятельная работа студента представляет собой мультимедийную презентацию. Основные требования к презентации: 1. - не менее 5 слайдов; 2. - не менее 20 предложений; 3. - правильная грамматика (использование тех грамматических конструкций, которые изучены к моменту подготовки презентации). 4. - обращать внимание на особенности устной речи. 5. - фонетика (правильное и понятное произнесение слов)
Зкзамен
Экзамен проводится в устном и письменном виде. Экзаменационный билет состоит из трех вопросов: - выполнение работы по аудированию; - устное монологическое высказывание по предложенной теме; - беседа с преподавателем по теме устного монологического высказывания.
Домашняя работа
Форма текущего контроля домашнее задание выполняется в виде письменной работы, сообщения-рассуждения на заданную тему, целью которого является контроль знаний по лексике, грамматике и структуре речи. Формулировки тем для написания письменного сообщения:
Лексико-грамматическая контрольная работа
Cамостоятельная работа
Форма текущего контроля самостоятельная работа студента представляет собой мультимедийную презентацию.
Экзамен
Домашняя работа
Лексико-грамматическая письменная работа
Самостоятельная работа
Экзамен
Экзамен проводится в устном и письменном виде. Экзаменационный билет состоит из трех вопросов: Семестр 1. - чтение текста вслух, используя правила фонетики и интонации немецкого языка; - чтение текста и выполнение задания к нему; - устное монологическое высказывание по предложенной теме.
Домашняя работа
лексико-грамматическая письменная работа
Самостоятельная работа
Экзамне

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.3 * Экзамен + 0.3 * Лексико-грамматическая письменная работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Домашняя работа
2021/2022 учебный год 4 модуль
0.3 * Экзамне + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.2 * Домашняя работа + 0.3 * лексико-грамматическая письменная работа
2022/2023 учебный год 2 модуль
0.3 * Лексико-грамматическая контрольная работа + 0.2 * Домашняя работа + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.3 * Зкзамен
2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Домашняя работа + 0.3 * Экзамен + 0.2 * Cамостоятельная работа + 0.3 * Лексико-грамматическая контрольная работа

Список литературы

Авторы

Смирнова Елизавета Александровна
Барклянская Надежда Владимировна
Мощанская Татьяна Валерьевна

Bachelor’s Programme 'Foreign Languages and Intercultural Communication in Business'

Practical Course of the Second Foreign Language (German)

Instructor

Программа дисциплины