Delivered at:: School of Foreign Languages

Course type:: Elective course

When:: 1 year, 1, 2 module

Instructor

Кудлаева Алла Николаевна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Риторика» призвана сформировать развитие навыков устной и письменной коммуникации обучающихся; формирование системы риторических приемов, в различной степени характерных как для устной, так и для письменной речи; ознакомление с основными принципами и методиками продуцирования устных и письменных текстов разножанровой направленности в соответствии с условиями коммуникации; формирование общих представлений о теории аргументации, о правилах эффективного общения, о возможностях возникновения коммуникативных неудач и способах их устранения; формирование коммуникативно компетентной личности, способной к эффективному общению в профессионально значимых ситуациях. В случае реализации дисциплины онлайн (полностью или частично) занятия проходят в синхронном дистанционном формате в Zoom / MSTeams по выбору преподавателя. Мероприятия текущего и промежуточного контроля проходят в синхронном дистанционном формате в Zoom / MSTeams по выбору преподавателя. На занятиях студенты обязаны включать камеру и микрофон по требованию преподавателя. Во время мероприятия текущего и промежуточного контроля студенты обязаны включать камеру для однозначной идентификации личности.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Риторика» являются: – в области обучения: развитие навыков устной и письменной коммуникации обучающихся; формирование системы риторических приемов, в различной степени характерных как для устной, так и для письменной речи; ознакомление с основными принципами и методиками продуцирования устных и письменных текстов разножанровой направленности в соответствии с условиями коммуникации; формирование общих представлений о теории аргументации, о правилах эффективного общения, о возможностях возникновения коммуникативных неудач и способах их устранения; формирование коммуникативно компетентной личности, способной к эффективному общению в профессионально значимых ситуациях; – в области воспитания личности: формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, толерантности, повышение их общей культуры и расширение кругозора.

Планируемые результаты обучения

Умеет четко выразить мысль на родном языке в письменной форме
Умеет четко выразить мысль на родном языке в устной форме

Содержание учебной дисциплины

Риторика Раздел 1 Практика письменной коммуникации
Риторика Раздел 2 Практика устной коммуникации

Элементы контроля

Работа на семинарах
Экзамен в форме тестирования
ЭЭкзамен проводится в письменной форме (тест с множественным выбором ответа, с заданиями, расположенными в произвольном порядке по материалам курса). Экзамен проводится на платформе Teams (https://Teams.microsoft.com/). К экзамену необходимо подключиться согласно расписанию за 5 минут до его начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Microsoft Teams. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и дополнительными ресурсами интернета. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее 5 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение 5 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных тестовых заданий.
Самостоятельная работа (написание эссе)

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.3 * Работа на семинарах + 0.3 * Самостоятельная работа (написание эссе) + 0.4 * Экзамен в форме тестирования

Bachelor’s Programme 'Foreign Languages and Intercultural Communication in Business'

Rhetoric

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература