• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

Summary of Degree Programme

Field of Studies

38.03.02 Management

Approved by
ПРОТОКОЛ заседания ученого совета Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) от 29.09.2017 № 09
Last Update
Протокол заседания Академического совета от 28.08.2020 №8.2.1.7.-10/6
Network Programme

No

Length of Studies, Mode of Studies, Credit Load

4 years

Full-time, 240

Language of instruction

RUSENG

Instruction in Russian with some courses in English

Qualification upon graduation

Bachelor

Double-degree Programme

No

Use of online learning

With online tools

Tracks

2021/2022 Academic year

Logistics and Business Process Management

Track Supervisor: Artemyev, Dmitry G.
Language of instruction: Russian
Use of online learning: With online tools
Qualification upon graduation: Бакалавр

Organizational Development and Digital HR

Track Supervisor: Polosukhina, Marina
Language of instruction: Russian and English
Use of online learning: With online tools
Qualification upon graduation: Бакалавр

Product-management

Track Supervisor: Artemyev, Dmitry G.
Language of instruction: Russian
Use of online learning: With online tools
Qualification upon graduation: Бакалавр

2019/2020 Academic year

Organizational Development and Digital HR

Track Supervisor: Polosukhina, Marina
Language of instruction: Russian and English
Use of online learning: With online tools
Qualification upon graduation: Бакалавр

Product-management

Track Supervisor: Artemyev, Dmitry G.
Language of instruction: Russian
Use of online learning: With online tools
Qualification upon graduation: Бакалавр

Системы управления в индустриальном секторе

Track Supervisor: Artemyev, Dmitry G.
Language of instruction: Russian and English
Qualification upon graduation: Бакалавр

Business process management

Track Supervisor: Artemyev, Dmitry G.
Language of instruction: Russian
Use of online learning: With online tools
Qualification upon graduation: Бакалавр
Competitive Advantages

Целью образовательной программы «Управление бизнесом» является подготовка современных специалистов с качественными междисциплинарными знаниями и практическими навыками в области управления бизнесом. Выпускники программы сбалансированно владеют аналитическими, IT и организационными инструментами управления, способны принимать и реализовывать проработанные решения в ключевых сферах деятельности крупных и средних компаний, а также собственных предпринимательских проектах.

Процесс обучения позволяет гибко выстраивать карьерную траекторию: для этого существует возможность выбора дисциплин, майнора, а также профессиональной концентрации в области product-менеджмента и маркетинга, современной логистики, а также управлении талантами.

 

 

Преимущества программы:

  1. Акцент на практический менеджмент в Индустрии 4.0, креативной и цифровой экономике. Комплексное изучение инструментов развития бизнеса в условиях технологических изменений, появления новых бизнес-моделей, сетевых взаимодействий и информационного пространства.
  2. Интеграция с крупным и средним производственным, технологическим, телеком-бизнесом и международными компаниями. Программа активно сотрудничает с ведущими региональными, федеральными и глобальными компаниями. Среди партнеров такие компании как NESTLE, HENKEL, ПНППК, Ростелеком, Cereal Partners RUS, ПЦБК, ЭР-ТЕЛЕКОМ, НПО Искра, Macroscop, Лукойл ЛЛК-Интернешнл, Сибур-Химпром, GalileoSky, MIRO, Линия 7 и многие другие.
  3. Экосистема для реального создания и запуска бизнес-проектов. Программа имеет стратегическое партнерство с Фондом развития интернет-инициатив, также реализуется совместный курс «Инновационная экономика и технологическое предпринимательство» с Российской венчурной компанией (РВК). Студенты на протяжении всего курса участвуют в диджитал и технологических стартапах. Кроме того, функционирует бизнес-инкубатор «Навигатор возможностей», где студенты имеют возможность превращать учебные проекты в работающий бизнес при поддержке опытных предпринимателей и менторов. Известные технологические предприниматели участвуют в разработке и ведении ряда дисциплин, вовлекая студентов в свои и партнерские проекты. Часть преподавателей программы являются действующими экспертами в различных предпринимательских сообществах.
  4. Использование Data Culture и IT в управлении бизнесом. В образовательной программе сделан акцент на формирование знаний и навыков в области Data Science, использование инструментов математической и экономической статистики, теории вероятностей, эконометрики, теории игр. Студенты осваивают инструменты работы с данными и соответствующие статистические пакеты, IT-инструменты и алгоритмы обработки данных. Предусмотрено развитие навыков работы в ERP-системах и среде имитационного моделирования.
  5. Сильное развитие "soft skills". Дисциплины и формат обучения направлен на отработку навыков в области эффективных коммуникаций и командной работы, тактик публичных выступлений. Посредством большого числа бизнес-кейсов формируются навыки «problem solving». В рамках профиля «Организационное развитие и управление талантами» занятия проходят преимущественно в тренинговом формате с привлечением профессиональных бизнес-тренеров.
  6. Выбор образовательной и профессиональной траектории. Со второго по четвертый курс студенты формируют индивидуальный учебный план и начинают выстраивать собственную профессиональную траекторию развития, отталкиваясь от своих интересов или потребностей бизнеса. К 4 курсу, имея гуманитарную, экономическую, математическую и менеджериальную базу, студенты выбирают профиль, т.е. тот профессиональный фокус, с которым они планируют связать будущую деятельность.
  7. Практическая ориентированность программы. Образовательный процесс проходит в формате «погружения» и «learning by doing». Такая технология предполагает, что студент вовлекается реальные деловые ситуации, проекты, практические задачи в разных сферах деятельности и получает знания и опыт через активность в условиях, максимально приближенных к реальным. Активная проектная деятельность, выездные семинары и включенное обучение на площадках работодателей, прохождение практики и стажировок в ведущих и развивающихся компаниях пермского рынка является обязательным элементом образовательной программы.
  8. Представители бизнеса в аудитории. Часть дисциплин и мастер-классы проводят признанные эксперты бизнеса, специалисты ключевых подразделений компаний, известные предприниматели и представители органов государственного управления.
  9. Усиленный английский язык. В программе предусмотрено 13 дисциплин на английском языке, в том числе онлайн-курсы известных университетов мира. На втором курсе сдается экзамен в формате IELTS, что является серьезной внешней оценкой, подтверждающий языковые знания наших студентов.

 

Таким образом, студенты заканчивают одну программу, но на выходе являются уникальными специалистами за счет индивидуально выстроенной со 2 курса образовательной траектории. Такая модель существенно повышает уровень их конкурентоспособности на рынке труда. В среднем, с момента выпуска из бакалавриата до момента занятия выпускником позиции руководителя среднего звена проходит 3 года.

Слоган программы: «Практический менеджмент для реального бизнеса».

 

Professional Activities and Competencies of Programme Graduates

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата с присвоением квалификации «бакалавр», по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент включает разработку, апробацию и применение на практике научных подходов, принципов и методов, обеспечивающих устойчивую в долгосрочной перспективе и эффективную работу организации посредством предложения рынку конкурентоспособного товара/услуги.

Профессиональная деятельность по данному направлению включает:

- определение и постановку целей, задач, направлений деятельности и выбор оптимальных путей и средств их реализации;

- организацию, планирование, координацию и контроль отдельных видов деятельности и использования ресурсов организации;

- участие в разработке стратегических и тактических планов организации и их реализации;

- обеспечение учета, анализа и оценки результатов деятельности, финансового положения организации;

- организацию работы персонала подразделения (службы).

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата «Управление бизнесом» с присвоением квалификации «бакалавр» являются системы и процессы управления в организациях различных организационно-правовых форм. Область  профессиональной  деятельности выпускников,   освоивших   программу бакалавриата, включает:  организации различной организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие) и органы государственного   и   муниципального управления,  в  которых  выпускники работают в качестве исполнителей и координаторов по проведению организационно-технических мероприятий и администрированию реализации оперативных управленческих решений, а также структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

Коды областей профессиональной деятельности:

07 Административно-управленческая и офисная деятельность;

08 Финансы и экономика;

40 Сквозные виды профессиональной деятельности.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата «Управление бизнесом» должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

  • Способен решать управленческие задачи в межкультурной среде в условиях глобализации,
  • Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений
  • Способен анализировать внешнюю среду, предлагать бизнес-идеи продуктовых и технологических инноваций, участвовать в их внедрении и оценивать эффективность
  • Способен выбирать и использовать цифровые инструменты анализа и моделирования потребительского поведения, процессов, организационных систем

 

 

Область профессиональной деятельности

 

(Наименование и код по Реестру Минтруда и название)

 

Типы задач профессиональной деятельности

 

 

 

Профессиональные компетенций

 

08 Финансы и экономика в сфере:

 

-          внутреннего и внешнего финансового контроля и аудита,

 

-          финансового консультирования,

 

-          управления рисками,

 

-          организации закупок.

 

06 Связь, информационные и коммуникационные технологии в сфере:

 

- предпринимательской деятельности в области информационных технологий;

 

- менеджмента проектов в области информационных технологий

 

 

 

40 Сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности в сфере:

 

-          стратегического и тактического планирования и организации производства,

 

-          логистики на транспорте, организации сетей поставок.

 

07 Административно-управленческая и офисная деятельность (по видам

профессиональной деятельности

 

08 Финансы и экономика (в сфере внутреннего и внешнего финансового

контроля и аудита, финансового консультирования, управления рисками,

организации закупок)

 

 

 

Информационно-аналитический

  • Способен решать управленческие задачи в межкультурной среде в условиях глобализации,
  • Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений
  • Способен анализировать внешнюю среду, предлагать бизнес-идеи продуктовых и технологических инноваций, участвовать в их внедрении и оценивать эффективность
  • Способен выбирать и использовать цифровые инструменты анализа и моделирования потребительского поведения, процессов, организационных систем

 

 

Организационно-управленческий

 

Финансовый

 

Предпринимательский

 

01 Образование и наука в сфере:

 

-          научных исследований

 

Научно-исследовательский

 

 

 

Педагогический

 

Способен выбирать и использовать цифровые инструменты анализа и моделирования потребительского поведения, процессов, организационных систем

 

01 Образование и наука в сферах:

 

-          профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного профессионального образования

Programme Modules

Модуль 1. Профессиональный цикл (Major)

Базовый профессиональный:

  • Микроэкономика
  • Макроэкономика
  • Математика
  • Теория вероятностей и мат.статистика
  • Экономическая статистика
  • Теория и история менеджмента
  • Стратегический менеджмент
  • Финансовый и управленческий учет
  • Финансовый менеджмент
  • Маркетинг
  • Управление человеческими ресурсами
  • Организационное поведение
  • Операционный менеджмент
  • Логистика и управление цепями поставок
  • Управление проектами
  • Принятие управленческих решений
  • Этика бизнеса и КСО
  • Предпринимательство
  • Лидерство

Вариативный профессиональный:

  • Информационный менеджмент
  • Анализ отраслевых рынков
  • Международный бизнес
  • Риск-менеджмент
  • Дизайн бизнес-процессов
  • Цифровая трансформация бизнеса и новые бизнес-модели

Дисциплины по выбору 1 - гибкие навыки (1 из 3)

  • Коммуникационный менеджмент
  • Эмоциональный интеллект
  • Управление конфликтами

Дисциплины по выбору 2 - инструменты анализа (1 из 5)

  • Эконометрика
  • Анализ данных в Python
  • Системы массового обслуживания
  • Теория игр
  • Имитационное моделирование в бизнесе

Дисциплины по выбору 3 - современные инструменты менеджмента (1 из 3)

  • Управление талантами
  • Устойчивое развитие
  • Основы франчайзинга

Специализация "Маркетинг и продакт-менеджмент"

  • Продакт-менеджмент
  • Управление продажами и взаимоотношениями с клиентами
  • Digital-маркетинг
  • Финансовое планирование бизнес-проектов

Специализация "Логистика и управление бизнес-процессами"

  • Lean-менеджмент
  • Управление снабжением и запасами
  • Управление логистической инфраструктурой компании
  • Цифровая трансформация бизнеса

Специализация «Организационное развитие и Digital HR»

  • Международный HR-менеджмент
  • Digital HR и аналитика
  • Методы психологической диагностики персонала
  • Управление изменениями 

Вариативные дисциплины специализации, в т.ч. дисциплины по выбору студентов определены в учебном плане.

Модуль 2. Практики, проектная и/или исследовательская работа

  • Производственная практика (3 курс)
  • Преддипломная практика
  • Курсовые работы (2, 3 курс)
  • Профориентационный семинар
  • Подготовка выпускной квалификационной работы
  • Проекты
  • Проектный семинар
  • Защита концепции выпускной квалификационной работы (на английском языке)

Модуль 3. ДОЦ

  • Безопасность жизнедеятельности
  • Физическая культура
  • Философия
  • Психология
  • Право

Модуль 4. Дополнительный профиль (Minor)

  • Пакетное предложение из 4 связанных дисциплин другой ОП

Модуль 5. Английский язык

  • Английский язык
  • Академическое письмо на английском языке

Модуль 6. Data Culture

  • Анализ данных в бизнесе

Модуль 7. Государственная итоговая аттестация

  • Защита ВКР
  • Государственный междисциплинарный экзамен по направлению "Менеджмент"
Options for Students with Disabilities

This degree programme of HSE University is adapted for students with special educational needs (SEN) and disabilities. There is a specially designed Physical Education course available for such students (Syllabus of the adapted Physical Education course). Special assistive technology and teaching aids are used for collective and individual learning of students with SEN and disabilities. The specific adaptive features of the programme are listed in each subject's full syllabus and are available to students through the online Learning Management System.

В случае необходимости, обучающимся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья (по заявлению обучающегося) могут предлагаться следующих варианты восприятия учебной информации с учетом их индивидуальных психофизических особенностей, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных технологий:

1) для лиц с нарушениями зрения: в печатной форме увеличенным шрифтом; в форме электронного документа; в форме аудиофайла (перевод учебных материалов в аудиоформат); в печатной форме на языке Брайля; индивидуальные консультации с привлечением тифлосурдопереводчика; индивидуальные задания и консультации.

2) для лиц с нарушениями слуха: в печатной форме; в форме электронного документа; видеоматериалы с субтитрами; индивидуальные консультации с привлечением сурдопереводчика; индивидуальные задания и консультации.

3) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата: в печатной форме; в форме электронного документа; в форме аудиофайла; индивидуальные задания и консультации.

Programme Documentation

All documents of the degree programme are stored electronically on this website. Curricula, calendar plans, and syllabi are developed and approved electronically in corporate information systems. Their current versions are automatically published on the website of the degree programme. Up-to-date teaching and learning guides, assessment tools, and other relevant documents are stored on the website of the degree programme in accordance with the local regulatory acts of HSE University.

I hereby confirm that the degree programme documents posted on this website are fully up-to-date.

Vice Rector Sergey Yu. Roshchin

Summary of Degree Programme 'Business Administration'

Go to Programme Contents and Structure