Кто читает:: Вечерне-заочный факультет экономики и управления (Пермь)

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 4-й курс, 3 модуль

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Освоение дисциплины «Научно-исследовательский семинар» способствует формированию и развитию научно-исследовательских навыков: • Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области. • Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества. • Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных исследовательских задач. • Способен выбрать инструментальные средства для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. • Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм. • Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять закономерности изменения социально-экономических показателей. • Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии. В результате освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями, умениями и навыками:  Знать определения научного исследования;  Уметь работать с корпоративной отчетностью компаний;  Владеть навыками написания программы исследования. По итогам освоения курса студент должен:  Знать различие между типами научных исследований в экономике;  Уметь интерпретировать данные экономических обзоров, отчетов, выявлять закономерности при анализе статистических данных;  Владеть навыками разработки инструмента качественного/количественного исследования.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Научно-исследовательский семинар» является формирование и развитие научно-исследовательских компетенций студентов: • Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области. • Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества. • Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных исследовательских задач. • Способен выбрать инструментальные средства для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. • Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм. • Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять закономерности изменения социально-экономических показателей. • Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии
Целью освоения дисциплины «Научно-исследовательский семинар» является формирование и развитие научно-исследовательских компетенций студентов: • Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области. • Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества. • Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных исследовательских задач. • Способен выбрать инструментальные средства для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. • Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм. • Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять закономерности изменения социально-экономических показателей. • Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии.

Планируемые результаты обучения

Демонстрирует знание теоретических экономических моделей в рамках курса, а также умение их использовать при анализе экономических процессов и явлений
Демонстрирует умение работать с источниками статистических данных, является уверенным пользователем Excel, а также электронных библиографических баз
Демонстрирует умение ясно сформулировать экономическую проблему

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1 Качественная методология
Раздел 2. Количественная методология
Раздел 3. Разработка и апробация методики. Кейс-стади в экономике

Элементы контроля

Аудиторная работа
Работа на семинарах
Экзамен 1
Самостоятельная работа
Экзамен 2
Самостоятельная работа
Экзамен 2
Самостоятельная работа
Экзамен 2

Промежуточная аттестация

2019/2020 учебный год 3 модуль
0.5 * Экзамен 1 + 0.5 * Аудиторная работа
2020/2021 учебный год 3 модуль
2021/2022 учебный год 3 модуль
0.5 * Самостоятельная работа + 0.5 * Экзамен 2

Бакалаврская программа «Менеджмент и бизнес-администрирование (заочная форма обучения)»

Контакты:

Научно-исследовательский семинар

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература