Delivered at:: Department of Civil and Entrepreneurial Law (Faculty of Computer Science, Economics, and Social Sciences)

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 3 module

Instructor

Deryabina, Ekaterina

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Аннотация программы учебной дисциплины «История государства и права России» Краткое описание курса (outline) Целями освоения дисциплины «История государства и права России» являются: • сформировать представление о происхождении весьма сложной и противоречивой современной государственно-правовой картины мира; • раскрыть эволюцию политико-правовых институтов в России, выявляя их закономерности и динамику развития; • вооружить бакалавра суммой определенных знаний и умений, необходимых для юридического мышления и способности ориентироваться в политической ситуации, как в зарубежных государствах, так и в России; • сформировать представления об основных инструментах воздействия государственного аппарата на социально-мотивированные поступки граждан; • дать основные понятия и категории, связанные с эволюцией отечественной государственно-правовой надстройки; • сформировать толерантный тип мышления при изучении государственно-правовых институтов в истории России; • развить творческие способности; навыки коммуникации, проектной и командной работы. В результате освоения данной дисциплины студент должен: Знать: • основные исторические этапы, закономерности и особенности становления государства и права России; • основные памятники отечественного права; • исторические типы и формы государства и права России; • особенности дальнейшего государственного и правового развития России. Уметь: • оперировать юридическими понятиями и категориями; • анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в историческом контексте. Владеть: • навыками работы с правовыми источниками; • юридической терминологией; • анализом различных правовых явлений в истории России.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «История государства и права России» являются: • сформировать представление о происхождении весьма сложной и противоречивой современной государственно-правовой картины мира; • раскрыть эволюцию политико-правовых институтов в России, выявляя их закономерности и динамику развития; • вооружить бакалавра суммой определенных знаний и умений, необходимых для юридического мышления и способности ориентироваться в политической ситуации, как в зарубежных государствах, так и в России; • сформировать представления об основных инструментах воздействия государственного аппарата на социально-мотивированные поступки граждан; • дать основные понятия и категории, связанные с эволюцией отечественной государственно-правовой надстройки; • сформировать толерантный тип мышления при изучении государственно-правовых институтов в истории России; • развить творческие способности; навыки коммуникации, проектной и командной работы.

Планируемые результаты обучения

Владеет навыками анализа правовых источников в период буржуазно-демократических реформ
Владеет навыками анализа правовых источников в период НЭПа
Владеет навыками анализа правовых источников в период становления советского государства и права
Владеет навыками анализа правовых источников по либеральным реформам и контрреформам
Владеет навыками анализа учебной, научной литературы и правовых источников по периоду государственно-партийного социализма.
Владеет навыками анализа учебной, научной литературы и правовых источников по периоду кризиса социализма (нач.60-х – 1985 г.г.).
Владеет навыками анализа учебной, научной литературы и правовых источников по периоду реформирования СССР и его распада
Владеет навыками составления условий правовых задач и нахождения алгоритма их решения
Владеет умениями выбора и применения методологии исследования при написании курсовой работы по ИГиПР
Владеет юридической терминологией при характеристике отраслевого законодательства переходного периода
Владеет юридической терминологией при характеристике правовых институтов
Владеет юридической терминологией при характеристике правовых институтов по правовым источникам 18 века
Владеет юридической терминологией при характеристике правовых институтов по СЗ 1832 г. (1835 г.) и Уложению о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г
Владеет юридической терминологией при характеристике правовых институтов по СУ 1649 г
Владеет юридической терминологией при характеристике правовых институтов по Судебнику 1497 года
Знает и анализирует государственный строй по Конституции РСФСР 1918 г.
Знает и анализирует государственный строй по Конституции СССР 1924 г.
Знает и анализирует государственный строй по Конституции СССР 1936 г
Знает и анализирует государственный строй по Конституции СССР 1977 г
Знает и анализирует особенности государственного строя по Основным Законам Российской империи от 23 апреля 1906 г.
Знает и анализирует особенности русского абсолютизма
Знает и анализирует эволюцию государственного строя в рамках проводимых конституционных реформ 1988 – 1991 гг
Знает и комментирует правовые источники 18 века.
Знает особенности государственного устройства и местного управления в Киевской Руси.
Знает причины феодальной раздробленности на Руси
Знает причины формирования сословно-представительной монархии
Знает содержание предмета учебной дисциплины и методы ее изучения.
Знает элементы социально-правового статуса населения.
Знает этапы и выделяет причины объединения земель вокруг Московского княжества
Применяет исторический и сравнительно-правовой методы при выделении общего и особенного в общественно - государственном строе и праве Киевской Руси и Новгородской и Псковской феодальных республик
Применяет полученные знания при характеристике общественного строя Древнерусского государства.
Умеет выделять причины и особенности систематизации русского законодательства в п/п 19 века.
Умеет давать характеристику общественному и государственному строю Новгородской и Псковской феодальных республик
Умеет давать характеристику общественному и государственному строю периода Московского (централизованного) государства
Умеет использовать полученные знания при характеристике общественного и государственного строя в период абсолютизма
Умеет использовать полученные знания при характеристике общественного и государственного строя в период сословно-представительной монархии
Умеет находить причинно-следственные связи при анализе либеральных реформ и контрреформ
Устанавливает причинно-следственные связи между причинами проводимых сословных реформ и их содержанием

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Общая часть
Раздел 2. История становления и развития государства и права России в до-советский период
Раздел 3. История становления и развития советского государства и права

Элементы контроля

Аудиторная работа
Устные ответы на вопросы семинарского занятия, решение правовых задач, терминологические диктанты, доклады с использованием презентации, составление сравнительно-правовых таблиц, выполнение тестовых заданий по разделам учебного курса, письменные (контрольные работы).Не подлежат пересдаче элементы контроля, которые невозможно повторить (дискуссия, работа в мини-группах)
Эссе
Мини-сочинение по выбранной теме с соблюдением всех требований к данному виду работы. Работа выполняется в виде домашнего задания, максимальный объем – 5-7 страниц печатного текста, формата А-4, шрифт – 14, интервал – 1,5.
Самостоятельная работа
Включает в себя: составление конспекта по вводной теме, решение задач, заполнение сравнительно-правовых таблиц, схематическое изображение государственного и общественного строя, подготовка докладов с презентацией.
Экзамен
Формат проведения - аудитория (офлайн). Альтернативная форма проведения экзамена в системе LMS. Экзамен в письменной форме, тест открытые и закрытые вопросы.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.25 * Экзамен + 0.25 * Самостоятельная работа + 0.3 * Аудиторная работа + 0.2 * Эссе

Список литературы

Авторы

Дерябина Екатерина Семеновна

Bachelor’s Programme 'Law'

History of Russian State and Law