Digital Literacy

2024/2025

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

4

ECTS credits

Delivered at:

Department of Information Technologies in Business (Faculty of Computer Science, Economics, and Social Sciences)

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 2 module

Instructors

Карнаухова Екатерина Андреевна

Налескина Дарья Олеговна

Sakhipova, Marina

Senina, Anna

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Цифровая грамотность» направлен на формирование и развитие у студентов основ теоретических знаний, практических навыков и умений, способствующих всестороннему и эффективному применению информационных технологий при решении широкого класса прикладных задач профессиональной деятельности. В том числе развитие способностей, необходимых для безопасного и эффективного использования компьютера и ресурсов интернета, умение пользоваться офисным программным обеспечением, таким как текстовые процессоры, программным обеспечением для электронной почты и презентаций; возможность создавать и редактировать изображения/аудио/видео; возможность использования веб-браузера и интернет-поисковых систем.

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение принципами и методами использования цифровых инструментов, применимых и полезных для студентов ОП "Экономика"
• Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами принципами и методами использования цифровых инструментов, применимых и полезных в специальности «Управление бизнесом».
• Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами принципами и методами использования цифровых инструментов, применимых и полезных в специальности «Юриспруденция».
• Целями освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является формирование и развитие у студентов основ теоретических знаний, практических навыков и умений, способствующих всестороннему и эффективному применению информационных технологий при решении широкого класса прикладных задач профессиональной деятельности. В том числе развитие способностей, необходимых для безопасного и эффективного использования компьютера и ресурсов интернета, умение пользоваться офисным программным обеспечением, таким как текстовые процессоры, программным обеспечением для электронной почты и презентаций; возможность создавать и редактировать изображения/аудио/видео; возможность использования веб-браузера и интернет-поисковых систем.

Планируемые результаты обучения

• Визуализирует имеющуюся информацию с помощью различных инструментов.
• Владеет навыками работы с цифровыми технологиями. Демонстрирует уверенное пользование программным обеспечением для решения профессиональных задач.
• Знает методы и средства поиска, систематизации и обработки информации.
• Знает основные закономерности информационных процессов, основы государственной политики в информационной сфере, методы и средства поиска, систематизации и обработки информации.
• Применяет современные информационные технологии для поиска, систематизации и обработки информации, оформления документов и проведения статистического анализа информации.

Содержание учебной дисциплины

• Раздел 1. Введение в дисциплину: данные в науке и жизни, цифровая среда.
• Раздел 2. Техническая грамотность: документы и облака, таблицы, презентации.
• Раздел 3. Академическая грамотность.
• Раздел 4. Основы работы с данными, регулярные выражения.
• Раздел 5. Визуализация данных, инфографика, сайты.
• Раздел 6. Введение в Digital Humanities.

Элементы контроля

• Проект
• Экзамен
• Работа на семинарах+тесты

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 2nd module
  0,3*(Работа на семинарах+тесты) + 0,2*Проект + 0,3*Экзамен «Оценка, выставляемая по итогам промежуточной аттестации по дисциплине-пререквизиту к независимому экзамену по цифровой компетенции, не может быть больше 8 баллов.».

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности: Ч. 2: Компьютерные технологии в профессиональной деятельности сотрудников УИС Практикум / Озерский С.В., Ежова О.Н. - Самара:Самарский юридический институт ФСИН России, 2014. - 142 с.: ISBN 978-5-91612-084-4
• Статистические методы анализа данных : учебник / Л.И. Ниворожкина, С.В. Арженовский, А.А. Рудяга [и др.] ; под общ. ред. д-ра экон. наук, проф. Л.И. Ниворожкиной. — М. : РИОР : ИНФРА-М, 2016. — 333 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/21064. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/556760
• Статистический анализ данных в MS Excel: Учебное пособие / А.Ю. Козлов, В.С. Мхитарян, В.Ф. Шишов. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 320 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-004579-5 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/238654

Рекомендуемая дополнительная литература

• Дудин, М. Н.  Социально-экономическая статистика : учебник и практикум для среднего профессионального образования / М. Н. Дудин, Н. В. Лясников, М. Л. Лезина. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 233 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12087-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/476507 (дата обращения: 27.08.2024).

Авторы

• Карнаухова Екатерина Андреевна
• Налескина Дарья Олеговна
• Сахипова Марина Станиславовна