• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «репортаж о событии»

Участник НУГа выступил на конференции "Этнопсихология: теория и практика" в г.Москве

«Теория без практики мертва, практика без теории слепа»
Александр Васильевич Суворов

Доклад Артема Гасимова "Маркеры уверенности и признание ограничений: дисциплинарная специфика оценочного дискурса в инженерных и гуманитарных грантовых заявках"

Доклад Артема был посвящен интересной теме - оценке степени ответственности автора за истинность высказывания - каким образом автор текста выражает свою ответственность за те мысли и идеи, которые выражает.

Доклад Альбины Чабан "Роль критического мышления и этнокультурной эмпатии в формировании межкультурных компетенций"

Доклад о необходимости развивать критическое мышление студентов в условиях активного межкультурного взаимодействия в рамках учебной деятельности вызвал дискуссию среди участников секции: обсуждались вопросы об эффективных педагогических методах развития critical thinking, об организационных возможностях построения учебного процесса с иностранными студентами и пр.

Доклад Влады Ивониной "Эволюция значений: анализ полисемии терминологии миграционных исследований"

Доклад Влады представляет результаты лингвистического анализа научных статей по миграции. Исследование интересно и полезно тем, что позволяет увидеть, какие из терминов, используемых для описание проблем миграции, "смешиваются" авторами или используются как синонимичные, а какие имеют принципиально разное значение.

Доклад Норкиной Дарьи "Выражение положительной оценки средствами базовой лексики в академическом и неакадемическом дискурсе: корпусный и коллокационный анализ"

Доклад Дарьи был посвящен продолжению ее исследования академических и неакадемических подкастов. Коллакационный анализ позволил автору углубить предыдущие выводы о наличии разницы между устными текстами академического и неакадемического содержания.

Доклад Анастасии Дементьевой "Метадискурс в академических подкастах"

Доклад посвящен анализу метадискурса в академических подкастах. Представлены наиболее и наименее частотные маркеры метадискурса.

Состоялся семинар "Оценка грантовых заявок"

Состоялся семинар научно-учебной группы с приглашенным спикером об оценке грантовых заявок и об особенностях организации работы экспертов. Рассмотрение процесса оценки грантовых заявок особенно полезно и увлекательно в рамках научного интереса участников НУГа, т.к. показывает другую сторону оценки текста

Участие в конференции NATE-30 Влады Ивониной

Доклад Влады "Полисемия терминологии миграции в корпусе научных англоязычных статей" был посвящен анализу многозначных терминов в научных статьях. Подробно проанализированы термины, связанные с миграцией. Для дальнейшего исследования предложено разделить статьи на два корпуса тематически: на связанные с миграционной тематикой исследования и не связанные.

Участие в конференции NATE-30 Анастасии Дементьевой

Доклад Анастасии посвящен анализу подкастов о науке. Подкасты анализируются на предмет отражения авторской позиции в текстах. Автор рассуждает о том, какие существуют маркеры в академических текстах для аргументации собственного мнения и убеждения в нем своих читателей/слушателей

Круглый стол "Критическое мышление. Существует ли оно и можно ли его измерить у современного студента?"

Участники НУГа организовали и провели круглый стол на конференции Соседи по науке. Дискуссия была посвящена вопросам:
- Что есть критическое мышление? Возможно ли его определить однозначно? Какие инструменты оценки критического мышления существуют и может ли быть унифицированный инструмент измерения критического мышления?
- Нужно ли использовать инструменты измерения критического мышления в процессе обучения? Какие навыки критического мышления стоит приоритизировать с учётом вызовов (преподавателям и студентам) со стороны искусственного интеллекта?
- Как определить в языковом продукте (тексте) следы процесса критического мышления? "Ложные друзья критического мышления" (языковые средства, которые создают видимость глубины и критичности) и истинные проявления критичности


12