• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Участницы НУГ успешно завершили обучение и получили дипломы

30 июня состоялась торжественная церемония вручения дипломов выпускникам образовательных программ бакалавриата и магистратуры пермского кампуса НИУ ВШЭ. Участницы научно-учебной группы Дарья Еремеева и Анастасия Суклемина успешно защитили выпускные квалификационные работы и завершили обучение в магистратуре «Цифровые методы в гуманитарных науках». Дарья и Анастасия рассказали о своем опыте участия в НУГ и исследованиях, которые провели за время обучения.

Участницы НУГ успешно завершили обучение и получили дипломы

© Александр Глушков

30 июня двое участников научно-учебной группы получили дипломы магистра. Особенное внимание заслуживает тот факт, что выпускные квалификационные работы, выполненные Дарья Еремеевой и Анастасией Суклеминой, родились непосредственно благодаря работе внутри научно-учебной группы. Именно участие в научных исследованиях и семинарах НУГа позволило девушкам выбрать актуальные и значимые темы исследований, продемонстрировать высокий уровень подготовки и профессиональных компетенций. Руководил обеими работами Александр Владимирович Глушков, к. ист. н., доцент кафедры гуманитарных наук, руководитель научно-учебной группы. 

Дарья защитила ВКР по теме «Православное паломничество на Кавказе в конце XIX – начале XX вв.: маршруты и модернизация (на материалах «Епархиальных ведомостей)», в которой рассмотрела влияние процессов модернизации на составление маршрутов паломниками и выбор направлений для путешествий. А Анастасия разрабатывала тему «Хронотоп в паломнических текстах второй половины XIX – начала XX в.в.: сентимент – анализ епархиальных ведомостей Дальнего Востока» и проанализировала хронотоп паломничества на материалах епархиальных ведомостей Дальнего Востока второй половины XIX – начала XX вв. при помощи сентимент-анализа.

Еремеева Дарья Александровна

Работа в научно-учебной группе позволила мне выявить тексты, раскрывающие особенности паломничества на Кавказе. Эта территория интересна тем, что здесь на распространение паломничества повлияли имперская политика, деятельность православной церкви и особенности этнокультурного ландшафта. Магистерская диссертация посвящена реконструкции популярных маршрутов на Кавказе и влиянию модернизации на поведение паломников. 

Получилось создать карту паломнических маршрутов по текстам из "Епархиальных ведомостей". Она продемонстрировала популярные святыни и дороги региона. Чаще всего паломников интересовали средневековые сооружения на территории Грузии и на Черноморском побережье. Имперская модернизация сделала путешествия даже по горным районам комфортными и быстрыми. В дальнейшем карту можно будет дополнять данными других регионов.

Суклемина Анастасия Константиновна

Могу смело сказать, что я ничуть не пожалела, что выбрала магистратуру «Цифровые методы в гуманитарных науках». Поначалу у меня были страхи, что я не справлюсь, что с моим гуманитарным бэкграундом будет сложно учиться на таком направлении, но благодаря поддержке прекрасных преподавателей (настоящих специалистов своего дела и просто очень хороших людей) я смогла преодолеть все сложности. Я очень благодарна за то, что я учеба дала мне не только знания, но и возможность участвовать в актуальных научных проектах. Работа в научно-учебной группе «Паломничество в России во второй половине XIX – начале XX вв. в контексте модернизации» позволила развить навыки академической и командной работы.

Особенно ценным для меня стал опыт написания диссертации по тематике НУГ: я научилась работать самостоятельно и не бояться трудностей.

От всей души поздравляем наших талантливых студенток с успешным завершением учебного пути и выражаем искреннюю гордость результатами вашей работы! Ваши успехи вдохновляют всех членов группы и подтверждают высокую значимость и результативность работы НУГ. Желаем вам дальнейших успехов в научной и профессиональной деятельности, реализации новых амбициозных проектов и открытий!

Отдельная благодарность руководителю НУГ за поддержку, терпение и профессионализм, проявленные в процессе научного руководства студентами.