Теория организации и организационное поведение

2019/2020

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Департамент менеджмента

Статус:

Курс адаптационный

Когда читается:

1-й курс, 1 модуль

Преподаватели

Исопескуль Ольга Юрьевна

Сокерина Светлана Вячеславовна

Программа дисциплины

Аннотация

В результате освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями, умениями и навыками: Знать:  основные понятия, используемые в рамках теории организации;  общие характеристики организации, ее внутренней и внешней среды; границы применения управленческих воздействий на основные социальные результаты организации Уметь: анализировать и оценивать состояние конкретной организации с использованием изученных теоретических моделей; распознавать основные типы организационных структур; выявлять проблемы в структуре и организации и предлагать обоснованные и конструктивные предложения по ее совершенствованию; оценивать границы использования различных организационных структур Иметь навыки: работы в малой группе, организации взаимодействий с членами группы, распределения обязанностей, совершенствования механизмов групповой работы; поиска и систематизации научной литературы по заданной теме; использования знания основных проблем функционирования организаций для анализа реальных организаций.

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения дисциплины «Теория организации и организационное поведение» являются:  подготовка студентов в области менеджериальных знаний, позволяющая выпускнику успешно осуществлять проектирование архитектуры предприятия  освоение студентами предметно-специализированных способствующих выполнению выпускниками аналитической поддержки процессов принятия решений для управления предприятием

Планируемые результаты обучения

• Владеет терминологическим аппаратом менеджериального цикла дисциплин
• Формулирует и распознаёт основные элементы внутренней структуры организации
• Способен Проектировать организационную структуру и аргументировать её дизайн с использованием базовых положений теории мотивации, теории лидерства , результатов анализа состояния внешней по отношению к проектируемой организации среды, в конкретный момент времени.
• Способен проектировать каналы внутриорганизационной коммуникации и аргументировать их эффективность с использованием интегративного показателя ёмкости, ключевых особенностей организационной структуры и цели построения каждого такого канала.
• Оценивает последствия управленческих решений и действий с позиции этики социальной ответственности и экономической эффективности

Содержание учебной дисциплины

• Теория организации и организационное поведение
  Введение в теорию организации. Классическая школа в теории организации. Школа человеческих отношений в теории организации первой половины 20 го века. Школа человеческих отношений в теории организации второй половины 20 го века Школа социальных систем в теории организации. Социотехнический подход в теории организации Астонская группа. Эмпирическая школа. Ситуационный подход в теории организации. Инновационный подход в теории организации Современное ведение организации как социально-экономической системы

Элементы контроля

• Экзамен
• Микроконтроли
  Каждый микроконтроль представляет собой тест состоящий из 10 вопросов, за каждый правильный ответ студент получает 1 балл
• Семинары
• Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (1 модуль)
  0.2 * Микроконтроли + 0.2 * Самостоятельная работа + 0.3 * Семинары + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая дополнительная литература

• Под ред. Латфуллина Г.Р., Громовой О. Н., Райченко А.В. - ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ 2-е изд. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 156с. - ISBN: 978-5-534-01187-6 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/teoriya-organizacii-433605